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4.化学实验完毕,需要清洗仪器.仪器洗涤干净的标准是:仪器内外壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下.

分析 根据玻璃仪器清洗干净的标准回答.

解答 解:如果玻璃仪器清洗干净,水就会均匀地附着在内壁上形成一层均匀的水膜,仪器内壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下.
故答案为:聚成水滴;成股流下.

点评 本题考查仪器的洗涤,明确了玻璃洗涤干净的标准,问题可迎刃而解.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某课外活动小组通过Internet网上资料得知:废弃的定影液中含有一定量的AgNO3.他们从摄影店收集到一些废弃的定影液,准备将其中的银以单质的形式全部回收.于是,他们进行了以下的实验活动:
(1)【设计方案】
①向定影液中加入比银活泼的金属单质
②除去金属混合物中的杂质,得到较纯的银单质
(2)【小组讨论】
①选择加入的金属
甲同学认为:向定影液中加入过量的铜粉,则得到的金属混合物含有银和铜;
乙同学认为:向定影液中加入过量的铁粉,则得到的金属混合物含有银和铁.
你认为哪位同学的方案更合理并说明理由?答:乙,铁能将银置换出来,过量的铁能用盐酸等除去.同学们最终选择了合理的方案,该方案反应的化学方程式为Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag.
②除去银粉中混有的金属:应向金属混合物中加入的试剂是稀盐酸.
(3)【进行实验】过程如下:
①废弃定影液$→_{操作a}^{加活泼金属(过量)}$金属混合物+溶液A
②金属混合物$→_{操作b}^{加试剂(过量)}$Ag+溶液B
请问:溶液B中溶质的化学式为Fe(NO32
(4)【产品验证】请你设计一个简单方法验证得到的银中是否含有加入的过量金属取少量固体滴入稀盐酸,看是否有气泡放出..

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.(1)指出$\stackrel{+2}{Ca}$和Ca2+有何异同:化合价的数值与离子所带电荷的数值相等,且符号一致;但标注的位置和顺序不同.
(2)说出$\stackrel{+4}{C}$O2中“4“的含义:二氧化碳中碳元素的化合价为+4价.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.水是宝贵的自然资源.请根据下列情况回答问题.

(1)图1是电解水的实验装置.通电一段时间后,试管2内得到的气体为氧气;
(2)图2是简易净水装置.其中活性炭的作用是吸附性,该装置不能(填“能”或“不能”)将硬水软化.
(3)我国很多地区严重缺水,下列做法中,可能会造成水污染的是C.
A.生活污水经集中处理后排放        B.禁止用含磷洗涤剂
C.在水库周边兴建造纸厂           D.实施对农药和化肥使用监控
(4)图3是自来水厂的净水过程,其中的消毒剂可用“漂白粉”,可将氯气通入氢氧化钙溶液反应得到,即2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+2X+CaCl2,写出X的化学式H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列给物质的加热实验操作中,错误的是(  )
A.用燃着的火柴点燃酒精灯
B.用酒精灯的内焰部分给试管加热
C.给试管内的固体加热,试管口略向下倾斜
D.给试管内的液体加热,试管口不对着自己和有人的方向

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.物质的结构决定性质,性质决定用途.请填写下列空白.
①保持铁的化学性质的最小微粒是铁原子;
②钠原子与钠离子化学性质不同的原因最外层电子数不同;
③过氧化氢与水的化学性质不同的原因分子结构不同;
④许多物质能在氧气中燃烧燃烧因为氧气具有助燃性质;
⑤氮气可以做灯泡保护气,因为氮气化学性质不活泼.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.宣传科学,反对伪科学,也是我们同学的义务.下列属于伪科学的是(  )
A.用催化剂将水变成汽油B.用干冰进行人工降雨
C.用液态氢发射火箭D.以煤为原料制造药品

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.为了确定三种可燃性气体:CH4、H2和CO(以下简称试验气),分别将它们在氧气中燃烧,把燃烧后生成的气体依次通过A、B两个洗气瓶(如图).回答下列问题:
(1)装置A中盛放的液体是浓硫酸;装置B中盛放的液体是氢氧化钠溶液或石灰水.
(2)若装置A的质量增加,B的质量不变,则试验气是H2,燃烧的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)若装置A的质量不变,B的质量增加,则试验气是CO,燃烧的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O或Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)若装置A、B的质量都增加,则试验气是CH4,若B的质量增加m g,则A的质量增加$\frac{9m}{11}$g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列说法正确的是(  )
A.爆炸不一定是化学变化
B.任何物质燃烧都可以用水扑灭
C.只要温度达到着火点,物质就会燃烧
D.着火点就是物质开始燃烧的地方

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