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14.根据下列资料回答.
氮和氧有多种化合物,如氧化亚氮、一氧化氮、二氧化氮、三氧化二氮、四氧化二氮、五氧化二氮等.
1772年,英国科学家普利斯特里将铜与稀硝酸作用,得到一种无色气体,该气体是一氧化氮.一氧化氮与空气混合后,易与空气中的氧气反应,生成二氧化氮,这是一种黄棕色气体.一氧化氮微溶于水后,与水反应生成硝酸(HNO3)和一氧化氮.
(1)一氧化氮的物理性质有无色气体
(2)一氧化氮化学性质的化学方程式2NO+O2=2NO2,该反应的类型属于化合反应.(填化合或分解)
(3)氮氧化合物中,氮的化合价相同的一组是二氧化氮和四氧化二氮.

分析 (1)物质的颜色、状态、密度、水溶性等方面的性质不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质;
(2)一氧化氮能和氧气反应生成二氧化氮,再根据化合反应的特点回答本题;
(3)在化合物中,元素化合价代数和为零

解答 解:(1)一氧化氮的物理性质有:无色气体,微溶于水.故填:无色气体(或微溶于水).
(2)一氧化氮和氧气反应能生成二氧化氮,反应的化学方程式是:2NO+O2=2NO2.故填:2NO+O2=2NO2,由两种物质反应生成一种物质,属于化合反应.
(3)氮氧化合物中,一氧化氮、二氧化氮、三氧化二氮、四氧化二氮、五氧化二氮等物质中氮元素化合价分别为:+2价,+4价,+3价,+4价,+5价.故填:二氧化氮和四氧化二氮.

点评 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:
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②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞;
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是确保集气瓶内的氧气消耗尽.
(2)步骤②中观察到的现象是产生大量白烟,放出热 
(3)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是烧杯里的水倒吸到集气瓶内,集气瓶中的水约占集气瓶容积为$\frac{1}{5}$,由此可得到结论:空气中氧气的体积分数约为$\frac{1}{5}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.阅读短文,请从短文中找出氢气的性质和用途.
常温常压下,氢气时无色、无味的气体.氢气时世界上已知的密度最小的气体,即在0℃时,一个标准大气压下,氢气的密度为0.0899g/L.所以氢气可作为飞艇、氢气球的填充气体(由于氢气具有可燃性,安全性不高,飞艇现多用氖气填充).氢气极易燃烧,能和氧气反应生成水.
(1)物理性质无色、无味的气体.氢气是密度最小的气体,在0℃时,一个标准大气压下,氢气的密度为0.0899g/L;
(2)化学性质(用文字表达式表示)极易燃烧,能和氧气反应生成水;
(3)用途(写一种)氢气可作为飞艇、氢气球的填充气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

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(1)烧杯中物质总质量减小的原因是生成了氢气逸出
(2)请说明曲线①和②不同的原因浓盐酸,易挥发,与锌反应速度较快,故其质量减小较快
(3)表明小明实验结果的曲线是①.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

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