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    19．实验室利用下图所示装置进行相关实验，请回答问题．

    （1）实验室利用氯酸钾和二氧化锰制氧气反应方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．若要获得较纯净的氧气，应选择的收集装置是C（填字母），开始收集的适宜时刻是导管口气泡连续且均匀冒出时．选择A装置作制氧气的发生装置，试管口需略向下倾斜的原因是为了防止冷凝水倒流引起试管炸裂．
    （2）实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是B（填字母），用该发生装置制取另一种常见气体的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．若要得到干燥纯净的二氧化碳，则发生装置产生的二氧化碳按气流方向连接顺序为（填导管接口字母）：CO2d→e→b→c→a．

    分析 （1）据反应原理书写方程式，收集较纯净的气体用排水法，试管口下倾的目的是为了防止冷凝水倒流引起试管炸裂；
    （2）根据该法制取二氧化碳的反应物状态和反应条件选择：固+液，常温，并结合实验室制取氧气、氢气的方法解答，要得到纯净干燥的气体应该先除杂再干燥，以排除干扰．

    解答 解：（1）氯酸钾在加热、二氧化锰作催化剂的条件下生成氯化钾和氧气，氧气密度比空气大且不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法收集，但相对来说排水法收集的氧气较纯，需要等到导管口的气泡连续而且均匀冒出时才能收集；故填：2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；C；导管口气泡连续且均匀冒出时；为了防止冷凝水倒流引起试管炸裂；
    （2）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应，不需加热，故选发生装置B，实验室利用双氧水制取氧气、利用锌和稀硫酸反应制取氢气均不需加热，也可用此发生装置，反应方程式分别是：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    要得到纯净干燥的二氧化碳应该先除杂再干燥，即先通过饱和的碳酸氢钠溶液吸收氯化氢杂质再通过浓硫酸除去水，为了除杂彻底，导气管的连接顺序是“长进短出”，故连接顺序是：debca；
    故答案为：B；Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑（合理即可）；debca．

    点评 了解气体的性质、制取气体的反应原理、装置选取方法、制取气体的注意事项等知识才能结合题意正确解答．

    练习册系列答案
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    B．从结构上看：丙三醇由3个碳原子、8个氢原子和3个氧原子构成
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    D．从变化上看：丙三醇完全燃烧生成水和二氧化碳

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    A．放入镁条能看到气泡B．能用于除水垢
    C．能吸收二氧化碳D．能与小苏打混合自制汽水

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    A．牛奶（pH≈6）B．苹果汁（pH≈3）C．牙膏（pH≈9）D．矿泉水（pH≈7）

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    A．CuO$\stackrel{H_{2}O}{→}$ Cu（OH）2 $\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$  CuSO4B．Fe$\stackrel{O_{2}}{→}$  Fe2O3 $\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$ FeSO4
    C．Ba（OH）2 $\stackrel{HCl}{→}$ BaCl2 $\stackrel{CO_{2}}{→}$ BaCO3D．Mg  $\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$MgSO4  $\stackrel{KOH}{→}$ Mg（OH）2

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    4．水是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识．
    （1）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于浪费水的是AD（填字母编号）；
    A．洗手擦香皂时不关上水龙头    B．用洗菜水浇花
    C．用洗衣水冲厕所    D．用自来水不断为西瓜冲水降温
    （2）下列物质分别加入蒸馏水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是B（填字母编号）；
    A．氯化铁    B．蔗糖    C．食用油    D．面粉
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．某化工厂用石灰石和废铜屑等设计生产石青、波尔多液的工艺流程如下：

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    CuSO4+CaO+H2O═Cu（OH）2+CaSO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

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