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    1．下列化学现象的描述，不相符合的是（　　）
    A．氢氧化钠固体溶于水吸热
    B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
    C．打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方出现大量白雾
    D．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体

    分析 物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可．

    解答 解：A、氢氧化钠固体溶于水吸热是物理变化；
    B、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，正确；
    C、打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方出现大量白雾，正确；
    D、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体，正确；
    故选A．

    点评 本题考查的是常见物质的用途，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．学习了“二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用”后，康康同学设计了如下实验，发现“氧化铜也能代替二氧化锰起到催化作用”．试回答：

    （1）步骤③的现象是有气泡产生，带火星的木条复燃．
    （2）步骤④需用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒．
    （3）步骤⑥得到的质量是仍为0.2g．
    （4）步骤⑦说明了反应前后氧化铜的质量和化学性质没有发生改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列有关实验现象描述正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾
    B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁
    C．木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体
    D．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量热，生成白色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．了解安全知识，可以更好地保护人身和财产安全．下列做法不正确的是（　　）
    A．发现燃气泄漏应立即开窗通风关阀门
    B．霉变的大米、瓜子、花生等不能食用
    C．用甲醛溶液浸泡水产品
    D．室内起火应压低身体逃离火场

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．人类每时每刻都离不开空气，通过治理，株洲市的空气质量近年来有所好转．下列有关空气的说法不正确的是（　　）
    A．空气是由多种单质和化合物组成的混合物
    B．氧气易溶于水，供给水生生物呼吸
    C．呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等都要用到氧气
    D．空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（　　）
    A．玻璃破碎B．冰块融化C．粮食酿酒D．汽油挥发

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．碳酸钙是钙片的主要原料．右图是某钙片说明书上的部分内容．兴趣小组的同学为了测定该钙片说明书上有关碳酸钙含量标注是否属实，进行了如下实验：取出4片片剂，研碎后放入烧杯中，加入过量的稀盐酸，同时测量6分钟（min）内生成CO2质量，测量数据如下表：（假定钙片中其它成分不与盐酸反应）
    时间/min123456
    生成CO2的质量/g1.01.82.02.2M2.2
    请回答：
    （1）上表中M的数值是2.2．
    （2）根据计算判断该钙片说明书上有关碳酸钙含量标注是否属实．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列关于化学变化的说法正确的是（　　）
    A．变色的变化一定是化学变化
    B．放热的变化一定是化学变化
    C．有新物质生成的变化一定是化学变化
    D．有气体出现的变化一定是化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列区分CO和CO2的方法中不正确的是（　　）
    A．通入澄清石灰水B．通过灼热的氧化铜
    C．插入燃烧的木条D．观察颜色

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