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若用○和●分别表示氧原子和氢原子时，下列能保持水化学性质的粒子是

D
分析：根据分子的定义及特性解答，分子是保持物质化学性质的最小微粒．
解答：水是由水分子构成的，所以水的化学性质是由水分子来保持的，故选D
点评：明确由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒．

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相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

（2009?东城区二模）化学是在分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学．请用化学观点讨论下面的问题：
（1）酸溶液具有相似的化学性质，是因为不同的酸溶液中都含有相同的

H⁺

（用化学用语表示，下同）．因此，酸溶液与碱溶液反应一定能生成

H₂O

．
（2）过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂，其原因是过氧化氢分子中含有一种叫做“过氧基”（下列物质①中虚线框标出的部分）的结构．据此推测下列②～④的物质中，可用作杀菌消毒剂的是

④

（填序号）．
①

②H-O-H
③

④

（3）若分别用

和

代表两种不同元素的原子．这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应，反应前后的微观模拟图如下图所示，请回答下列问题．
①生成物属于纯净物中的

化合物

．
②若用A代表

、B代表

，请用A、B表示该反应

的化学方程式：

A₂+B₂=2BA

．
③该示意图说明了化学变化的实质是

物质的分子发生改变，生成了新的分子

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

材料：人类要在月球居住，首先离不开淡水和氧气，而月球上既没有水又没有空气．科学家发现月球的沙土中含有丰富的含氧钛铁矿，成分为TiO₂、Fe₂O₃的混合物，若将这些矿石利用CO来还原可以提炼单质钛和铁，若用氢气还原，可以得到淡水．若将这些矿石通电，还可以从中分离出氧气．

（1）月球土壤中存在天然的铁、金、银、等多种金属矿物颗粒．若从铁、金（Au）、银混合金属中回收某些金属，将混合金属放入足量的盐酸中充分反应，然后过滤，剩余的固体中可以回收得到的金属组合是

A．Fe B．Au、Fe C．Ag、Au D．Fe、Ag
（2）据科学家预测，月球的土壤中吸附着百万吨的氦（He-3），其原子核中质子数为2、中子数为1，每百吨氦（He-3）核聚变所释放的能量相当于目前人类一年消耗的能量．下列关于氦（He-3）元素的说法正确的是

A．原子核外电子数为3 B．相对原子质量为2
C．原子结构示意图为

D．原子结构示意图为

（3）“嫦娥一号”发射的火箭推进器中装有液态肼（用A表示）和过氧化氢（H₂O₂），它们混合时的反应方程式为：2H₂O₂+A═N₂+4H₂O，则肼（A）的化学式为

A．N₂H₂ B．N₂H₄O₂ C．NH₂D．N₂H₄
（4）从铁生锈条件来分析，月球上铁制品

不易

（填“易”或“不易”）生锈，原因是：

月球上既没有水又没有空气

．
（5）现利用CO来还原TiO₂、Fe₂O₃的混合物提炼单质钛和铁，装置如图所示，试回答：
①写出A中发生反应化学方程式（任意一个）

3CO+Fe₂O₃

高温

2Fe+3CO₂

3CO+Fe₂O₃

高温

2Fe+3CO₂

．
②用CO还原钛铁矿，生成钛和铁的混合物，可用简单的物理方法将两种物质分开

用磁铁吸引铁粉

．
③就实验操作顺序的问题两位同学出现了分歧．小月认为先通一段时间CO排空，然后再点燃C和A中的酒精灯，小亮认为这样做不好，他的理由是

CO有剧毒，对空气有污染

；
小亮认为先点燃C和A中的酒精灯，然后再通CO，小月又提出反对，她的理由是

CO与容器内空气混合，点燃后可能会发生爆炸

，老师认为他们的反对意见都有一定道理．请你帮助这两位同学解决他们的困难，你的办法是

先通一段时间氮气，排尽玻璃管内空气，然后再点燃酒精灯

．
（6）在学习了金属的性质后，化学实验小组同学对“21世纪的重要金属材料钛和钛合金”产生了兴趣，他们进行了如下探究，并请你一同参与．
查阅资料：
A．钛的硬度与钢铁差不多，而它的质量只有同体积钢铁的一半，钛的密度虽然比铝稍大一点，可它的硬度却比铝大两倍．
B．钛属于化学性质比较活泼的金属，但在常温下钛的抗腐蚀性很强．即使把钛放在海水中数年，取出后仍光亮如初．
C．钛合金与人体具有很好的“相容性”，在人体内能抵抗分泌物的腐蚀且无毒．
活动与探究：
①钛与铁的金属活动性哪一种强？
【提出假设】：

钛的金属活动性比铁强

．
【设计实验】：

将钛放入硫酸亚铁溶液中（或将铁和钛分别放入稀盐酸中；或将铁放入钛的化合物溶液中）

．
若钛的活动性比铁强，以上实验出现的现象是：

钛的表面有黑色物质生成

．
②钛是比较活泼的金属，为什么耐腐蚀性却很强？可能的原因是：

钛的表面易形成致密的氧化物保护膜

．
③若要比较铝片和钛片的硬度，你的方法是：

可以使用两者相互刻画，出现痕迹的硬度小一些

．
思考与应用：
“物质的性质在一定程度上决定着它的用途”请你判断钛的用途（写两条）：

制人造骨；飞机、飞船等航空工具

．
（7）若冶炼2000t含杂质3%的生铁，需要含Fe₂O₃76%的上述含氧钛铁矿的质量是多少？（请写出计算过程，结果精确到0.1．）

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科目：初中化学 来源： 题型：

建立宏观、微观和符号之间的联系有重要意义．
（1）某同学绘制的知识间联系图如右图所示．其中②是

原子

（填“分子”、“原子”或“元素”）．

（2）如图所示为某些元素和原子结构的部分信息．

甲图所示元素的元素符号是

，乙图所示元素的原子的核电荷数是

，丙图所示的粒子属于

阳离子

（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）．
（3）甜菜中富含蔗糖，蔗糖的化学式为C₁₂H₂₂O₁₁，它由

种元素组成，其中氢元素与氧元素的质量比为

1：8

（用最简整数比表示）．
（4）用“

”和“

”分别代表两种不同的单质分子A₂和B₂，它们在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下：

若9g A₂完全反应，得到51g产物．已知B₂的相对分子质量为28，则生成物的相对分子质量为

．

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科目：初中化学 来源：2013届北京市西城区九年级上学期期末考试化学试卷（带解析） 题型：填空题

（7分）建立宏观、微观和符号之间的联系有重要意义。
（1）某同学绘制的知识间联系图如右图所示。其中②是      （填“分子”、“原子”或“元素”）。

（2）下图所示为某些元素和原子结构的部分信息。

甲图所示元素的元素符号是      ，乙图所示元素的原子的核电荷数是      ，丙图所示的粒子属于      （填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。
（3）甜菜中富含蔗糖，蔗糖的化学式为C₁₂H₂₂O₁₁，它由      种元素组成，其中氢元素与氧元素的质量比为      （用最简整数比表示）。
（4）用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A₂和B₂，它们在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下：

若9 g A₂完全反应，得到51 g产物。已知B₂的相对分子质量为28，则生成物的相对分子质量为      。

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科目：初中化学 来源：北京模拟题 题型：填空题

化学是在分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学。请用化学观点讨论下面的问题：
(1)酸溶液具有相似的化学性质，是因为不同的酸溶液中都含有相同的____（用化学用语表示，下同）。因此，酸溶液与碱溶液反应一定能生成____。
(2)过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂，其原因是过氧化氢分子中含有一种叫做“过氧基”（下列物质①中虚线框标出的部分）的结构。据此推测下列②-④的物质中，可用作杀菌消毒剂的是____（填序号）。