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    8．实验室制取CO2一般有以下五个步骤：①检查装置气密性，②按要求装配好仪器；③向长颈漏斗中注入稀盐酸；④向锥形瓶中放入几小块石灰石  ⑤收集气体．其中正确的操作顺序是（　　）
    A．①②③④⑤B．②①④③⑤C．①④②③⑤D．②③④①⑤

    分析 根据制取二氧化碳的步骤（连→查→加→倒→收）进行分析解答即可．

    解答 解：制取二氧化碳的操作步骤是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→加（向锥形瓶中装入石灰石）→倒（向漏斗中注入稀盐酸）→收集（用向上排空气法收集）．则正确的操作顺序为：②①④③⑤．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握制取二氧化碳的操作步骤（连→查→加→倒→收）和注意事项是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列叙述错误的是（　　）
    A．氢氧化钠易溶于水，溶解时放出大量的热
    B．浓碱溶液和浓酸溶液都有强烈的腐蚀作用
    C．所有的碱和酸都能使紫色石蕊试液变色
    D．“三酸”是盐酸、硫酸和硝酸，“两碱”是烧碱和纯碱

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．2011年9月23日，美国2011年拉斯克临床医学研究奖授予中国研究员屠呦呦，以表彰她发现了青蒿素，在全球特别是发展中国家挽救了数百万人的生命．青蒿素（化学式为C15H22O5）是一种我国首创的新型治疗疟疾的药物．下列关于青蒿素的叙述错误的是（　　）
    A．青蒿素的相对分子质量为282
    B．青蒿素属于有机化合物
    C．青蒿素中含有42个原子
    D．青蒿素中碳元素的质量分数约为63.8%

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．用化学方程式解释下列现象，并回答有关问题：
    （1）、现在许多的学生不喜欢吃早点，又特别喜欢吃方便面、薯片等酸性食品从而引起经常性的胃痛，医生常给开一种主要含量为氢氧化铝的胃药进行治疗．反应的化学方程式为Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O，反应类型为复分解反应．
    （2）、由于氢氧化钠固体不仅会吸收水分而潮解，还会与空气中的物质反应而变质，因此必须密闭保存；检验氢氧化钠固体是否变质可选择稀盐酸为试剂进行试验．此检验氢氧化钠固体是否变质的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．右下图中相连的两个圆圈里的物质在一定条件下可以发生化学反应．下列四组选项中，符合该图要求的是（　　）
     ①②③④⑤
    ACuOCOCa（OH）2CO2Mg
    BFeO2CCO2H2O
    C稀盐酸CaCO3CaOH2OCuSO4
    DPO2COH2OCO2
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．现有CuSO4溶液、BaCl2溶液、Na0H溶液．稀H2SO4、K2CO3溶液，按题目要求，从以上物质中选择完成以下方程式：
    （1）生成蓝色沉淀的反应2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓
    （2）酸与盐反应生成白色沉淀BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl
    （3）有气体产生的反应K2CO3+H2SO4═K2O4+H2O+CO2↑
    （4）发生了中和反应2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
    （5）盐与盐反应生成白色沉淀BaCl2+CuSO4═BaSO4↓+CuCl2（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式．
    （1）如图甲，甲是原子．
    （2）氢气、铁、硫酸铜三种物质中，由离子直接构成的物质是硫酸铜．
    （3）如图乙所示，可观察到的现象是右边溶液变红，此现象说明分子具有的性质是分子在不断的运动．
    （4）如图丙所示，该反应的符号表达式为2H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl，分析该反应的微观过程，可知化学反应的微观实质是分子分成原子，原子重新组合成新物质的分子．
    （5）如图丁所示为气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示化合物的是A（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容．
    （一）首先，他们分组进行讨论：
    （1）小光小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择C
    A．蜡烛        B．硫粉         C．红磷
    为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证红磷足量．
    （2）小明小组设计了如图的两套实验装置，你认为合理的是（填序号）A．为了确保实验的成功，首先应保证该装置气密性性良好．
    （二）在充分讨论的基础上他们设计了实验．
    （三）实验结束后，大家整理的实验数据如下：
    组12345678
    $\frac{集气瓶容积}{进入水的体积}$$\frac{20}{4}$$\frac{20}{3.5}$$\frac{20}{4}$$\frac{20}{4}$$\frac{20}{4}$$\frac{20}{4.5}$$\frac{20}{4}$-
    通过对实验结果的交流，大多数组的同学都验证出氧气约占空气体积的20%．只有第8组同学没能得到数据，原因是由于他们用硫粉进行实验导致的．经研究，同学们一致认为如果事先在集气瓶内注入少量氢氧化钠溶液来吸收二氧化硫气体，实验也能取得成功．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．如图是实验室制取气体时常用的三种装置，请回答下列问题：
    （1）若用A装置制取氧气，请写出A中发生反应的化学方程式；
    （2）若用B装置收集由KMnO4分解产生的氧气，反应一段时间后，发现B中的水有显紫色的现象，其原因是什么？
    （3）实验室制取CO2气体时，可以用C装置盛放浓硫酸来干燥制得的CO2气体；
    （4）若由C装置的a端管口通入某气体进行收集，则该气体具备的特点是密度比空气大．

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