【题目】地质考察人员发现一种带螺纹的矿石,研究时发现该矿石能在氧气中燃烧,主要反应是4X+11O2 2Fe2O3+8SO2 . 下列有关说法中不正确的是( )
A.X的化学式是FeS2
B.SO2中的硫、氧元素的个数比为1:2
C.反应前后氧元素的化合价发生改变
D.Fe2O3中铁元素的质量分数为70%
【答案】B
【解析】解:A、由4X+11O2 2Fe2O3+8SO2可知,每个X中含有1个铁原子和2个硫原子,是二硫化亚铁,化学式是FeS2 , 该选项说法正确;
B、SO2中的硫、氧原子的个数比为1:2,不能说元素个数比,因为元素不论个数,该选项说法不正确;
C、反应前氧元素的化合价是0,反应后氧元素的化合价是﹣2,该选项说法正确;
D、Fe2O3中铁元素的质量分数为: ×100%=70%,该选项说法正确.
故选:B.
A、化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变;
B、元素只论种类,不论个数;
C、单质中元素的化合价为零,化合物中元素的化合价代数和为零;
D、关键物质的化学式可以计算组成元素的质量分数.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据所学知识完成下面的探究:
(1)碳酸氢钠是一种重要的盐类物质,俗称 , 在生活中用途广泛,试举出碳酸氢钠在生活中的一种用途 .
(2)小江同学设计了以下实验,以探究碳酸氢钠的化学性质.
【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性
【实验方案1】取少量固体于试管中,加入适量水溶解,若用pH试纸测定溶液的pH,正确的方法是 , 测得溶液的pH>7,向溶液中滴加紫色石蕊试液,观察到 , 由此得出结论是 .
【探究实验2】碳酸氢钠的热稳定性
(3)【实验方案2】用如图所示装置进行实验
现象:充分加热后,大试管口有水珠出现,管底有白色固体残留,小试管中澄清石灰水变浑浊.
结论:碳酸氢钠受热能生成二氧化碳、水和一种白色固体.
验证:小江通过实验证明试管中留下的白色固体是Na2CO3 , 请写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式;
(4)【继续探究】小江向实验2中完全反应后的试管中加水溶解后,滴入无色酚酞试液,发现溶液变成红色,说明碳酸钠溶液也呈碱性.于是他想通过实验证明碳酸钠溶液也呈碱性是由碳酸根离子引起,而不是由钠离子引起的.现在提供如下试剂:碳酸钠溶液、碳酸钾溶液、氯化钠溶液、氯化钙溶液、酚酞试液,(如果需要你也可以自己选择合适的试剂)请你帮助小江设计实验来证明碳酸钠溶液呈碱性是由 CO32﹣引起,而不是由Na+引起的,并写出实验步骤、现象和结论.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】正确的分类是学习化学的一种重要方法,请你按要求填空.
①如澄清石灰水,它的有效成分为氢氧化钙,写出其中的氢氧根离子 . (填离子符号)
②处的物质类别是 .
③如氢气,保持氢气化学性质的最小粒子是 . (填粒子名称)
④如氧化铝,请写出氧化铝的化学式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出仪器的名称:① .
(2)实验室选用高锰酸钾来制取氧气,则应选用的发生装置是 , 则发生反应的文字或者符号表达式为 , 此反应类型是 . 收集氧气可选用E装置,理由是 , 若收集时水槽中的水成紫红色,可能的原因是 , 收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是(填序号).
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
(3)做“铁丝在氧气里燃烧”实验时,为了防止集气瓶底炸裂,实验前常采取的措施是 , 写出该实验变化的文字或符号表达式 .
(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用装置 , 若使用装置F收集氨气,则气体应从端(填a或b)通入.
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