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    【题目】下图是实验室制取气体常用的装置，请根据要求回答问题。

    （1）写出带序号仪器的名称：①_____；③_____；

    （2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，选择的发生装置为_____；发生反应的文字表达式为_____；制取气体时，组装好仪器后，应先_____，再添加药品。

    （3）要收集到较纯净的气体，应选用的收集装置是_____，若用该装置收集到的氧气也不纯，原因可能是_____。

    （4）如果用F装置收集氧气，则氧气由_____端通入；若将F装置装满水，则收集氧气由端_____通入。（填“b”或“c”）若用C装置收集气体，验满的方法为_____。

    （5）甲烷在实验室可以用排水法或向下排空气法收集，请根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质：_____、_____。

    【答案】试管 锥形瓶 B 过氧化氢水+氧气 检查装置气密性 E 未等气泡均匀冒出就收集气体 b c 将带火星的小木条放在集气瓶口，若复燃，证明已集满 甲烷难溶于水 密度比空气小

    【解析】

    （1）①是试管；③是锥形瓶．
    故填：试管；锥形瓶．

    （2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气不需要加热，选择的发生装置为B；

    发生反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气;制取气体时，组装好仪器后，应先检查气密性，再添加药品．

    （3）要收集到较纯净的气体，应选用排水法，即用E装置收集的气体比较纯净；若用该装置收集到的氧气也不纯，原因可能是刚出现气泡就开始收集，装置漏气等．故填：E；刚出现气泡就开始收集．

    （4）如果用F装置收集氧气，由于氧气密度比空气大，则氧气由b端通入；若将F装置装满水，则收集氧气由c端通入；若用C装置收集气体，验满的方法为：把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．故填：b；把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
    （5）甲烷在实验室可以用排水法收集，说明甲烷不溶于水；也可以用向下排空气法收集，说明甲烷的密度比空气小．故填：不溶于水；密度比空气小．

    练习册系列答案
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    【题目】取实验室中部分变质的NaOH样品配成溶液，向其中滴加稀盐酸，绘制出生成的CO2的质量与加入的盐酸的质量关系如图所示，下列有关说法正确的是

    A．OA段没有发生任何化学反应

    B．A点溶液中的溶质只有NaCl

    C．B点表示加入的盐酸与原溶液中的溶质恰好完全反应

    D．C点的溶液的pH=7

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

    （1）现有接近饱和的丙物溶液，使其变成饱和溶液的方法有：①加入丙物质；②_____；③升高温度。

    （2）40℃时，甲乙丙三种物质溶解度由小到大的顺序是_____。

    （3）10℃时，把15g乙物质放入200g水中，充分搅拌后，再升髙温度到50℃，则还需加入乙物质_____g，才能使溶液成为饱和溶液。

    （4）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，析出晶体最多的是_____，所得溶液中溶质质量分数最小的是_____。

    （5）30℃时，30克甲放入50克水中，所得溶液的质量分数为_____。

    （6）如图所示，试管内为25℃饱和的甲物质溶液，若向烧杯中加入足量的硝酸铵固体并使之充分溶解，在试管中可观察到的现象是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语填空：形成物质种类最多的元素是_____；标出硝酸钾中氮元素的化合价_____；人体中含量最多的物质_____；地壳中含量最多的前两种元素形成的化合物的化学式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记．下列数轴表示错误的是（　　）

    A. 空气中各物质的体积分数大小关系：体积分数由小到大

    B. 不同种原子间的序数关系：原子序数依次递增

    C. 地壳里所含各种元素的质量分数关系：地壳中元素含量从高到低

    D. 含氮物质中氮元素的化合价关系：化合价从低到高

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题：

    （1）写出下列仪器的名称：a ；f ．

    （2）实验室选取d、e、h、j四种仪器制取并收集氧气时，反应的化学方程式为 ．

    （3）小曼同学在实验室制取二氧化碳，除了选用了仪器b、g 外还需选择上述仪器中的 （填写序号）．检查完装置的气密性后，应先往仪器b中加入的药品是 ，后加入的药品是 ；反应的化学方程式是 ．

    （4）检验一瓶二氧化碳是否已经集满的方法是 ．

    （5）小淇同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应，制取CO2并检验其有关的性质，观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红色，对可能造成这一现象的解释不合理的是 （填序号）．

    A．产生的CO2直接使石蕊溶液变红；

    B．产生的CO2与水反应生成碳酸，使石蕊溶液变红；

    C．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊溶液变红．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列反应属于置换反应的是（　　）

    A. H2O+COCO2+H2

    B. 2KI+Cl2═2KCl+I2

    C. 2SO2+O2＝2SO3

    D. 8HNO3+3Cu═3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图I，所示。在常温下，先分别向装有适量甲、乙物质的两支试管里加入等量的蒸馏水，充分震荡后，两支试管底部均有未溶解的固体；再将两支试管放进盛有冰水混合物的烧杯里，如图II所示。关于该实验，下列说法中正确的是（　　）

    A. 乙溶液中溶质的质量分数增大

    B. 装有甲物质的试管中剩余的固体减少

    C. 甲、乙两物质的溶解度都增大

    D. 两支试管里剩余的固体都增多

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    【题目】A、B、C、D、E为初中是常见的五种物质，A是赤铁矿的主要成分，B、C为组成元素相同的气体，F是紫红色固体单质，G的溶液为浅绿色，物质之间的转化关系如图所示。

    请回答：

    (1)D的化学式为_____；G的名称为_______；

    (2)反应①的化学方程式为________；

    (3)反应③的化学方程式为_______，该反应的基本反应类型是_______；

    (4)写出物质C在生活的一种用途______．

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