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    我们学了元素符号、离子符号、粒子结构示意图、化学式、化学方程式等化学用语，以下使用的化学用语中，正确的是（　　）
    分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
    解答：解：A、氯化镁的化学式为MgCl2，而非氯化镁化学式MgCl，故A错误；
    B、氧气的化学式为O2；而氧元素符号为O，故B错误；
    C、镁原子失去2个电子后形成的镁离子：Mg2+；故C正确；
    D、铁和氧气反应化学方程式书写不正确，铁在氧气中燃烧生成了四氧化三铁，故可以写出该反应的化学方程式：3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4；故D错误．
    故选C．
    点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    请你阅读以下三则新闻，然后请你从化学的角度谈谈化学与生活的关系
    ★【新闻背景】南方日报讯：广东省食品安全委员会公布了2013年抽检发现的126批次镉超标大米，其中确定由湖南厂家生产的多达68批次（多批次散装米产地不明），涉事厂家来自湖南14个市州中的8个．从今年2月至今，广东食品安全监管部门陆续曝光部分流入市场的镉超标大米，来源于湖南益阳、攸县等地． 镉及其化合物经食物、水和空气进入人体后产生的毒害作用．早期表现为咽痛、咳嗽、胸闷、气短、头晕、恶心、全身酸痛、无力、发热等，严重时可出现中毒性肺水肿或化学性肺炎，中毒者高度呼吸困难，咯大量泡沫血色痰，可因急性呼吸衰竭而危及生命．
    ★【新闻背景】2012年2月，江苏镇江自来水出现异味，引发镇江及位于其下游的南通等地发生居民抢购瓶装饮用水现象．经初步查明，韩国籍船舶“格洛里亚”号货轮水下排放管道排出的苯酚是污染水源水引起自来水异味事件的主要原因．
    ★【新闻背景】2011年11月16日环保部公开了《环境空气质量标准》第二次公开征求意见稿，PM2.5以及臭氧等纳入监测范围．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物（可穿过肺泡进入血液）．PM2.5粒径小，本身富含的有毒有害物质可以被血液和人体组织吸收，并伴有Pb、Cd、Cr、V、Ni、Mn、As等有毒元素和多环芳烃类化合物等强致癌有机物，PM2.5在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大．
    从这五则新闻，我们学了化学后，我们如何看待化学，学会生活？（答题思想正确的就可以给分）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们学了元素符号、离子符号、粒子结构示意图、化学式、化学方程式等化学用语，以下是小明使用的化学用语，其中正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源：北京师大附中2007－2008学年度第一学期期中初三化学试卷 题型：013

    我们学了元素符号、离子符号、粒子结构示意图、化学式、化学方程式等化学用语，以下使用的化学用语中，正确的是

    [　　]

    A．氯化镁化学式（MgCl）

    B．氧元素符号（O2）

    C．镁离子符号（Mg2＋）

    D．铁和氧气反应化学方程式（Fe＋O2＝Fe2O3）

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    我们学了元素符号、离子符号、粒子结构示意图、化学式、化学方程式等化学用语，以下使用的化学用语中，正确的是


    1. A.
      氯化镁化学式（MgCl）
    2. B.
      氧元素符号（O2）
    3. C.
      镁离子符号（Mg2+）
    4. D.
      铁和氧气反应化学方程式（Fe+O2═Fe2O3）

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