【题目】维生素D是脂溶性维生素，具有抗佝偻病的作用。其中最重要的有两种：维生素D2（化学式为C28H44O）和维生素D3（化学式为C27H44O）。下列有关说法中，不正确的是
A. 维生素D2和维生素D3的分子不同
B. 维生素D2和维生素D3都是由C、H、O三种元素组成
C. 维生素D2分子是由维生素D3分子和一个碳原子构成的
D. 维生素D2和维生素D3中氢元素的质量分数相同
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请根据图示回答下列问题：
写出图中标号的仪器名称：
______，
______；
实验室欲用氯酸钾制取氧气，应选择的气体发生装置是______，产生氧气的化学方程式为______；
已知过氧化钠
是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气
如果在实验室中用A装置作气体发生装置，用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气，所选装置的正确连接顺序是
填写管口字母
______
____________若只改变A装置中的药品，仍采用已连接的整套装置，还可以用来制取的气体是______．
通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比，你觉得选择气体发生装置应考虑的因素是______和______；
装置A和C都可以作为实验室制取同种气体的发生装置，A和C相比，具有哪些优点？只答出一条即可
______．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。
（作出猜想）小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素。
（实验验证）
方案一：小明将蔗糖在氧气中燃烧，检验到生成物中有水和二氧化碳，得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。
小刚认为该方案不合理，只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素，不能确定是否含有氧元素，理由是_____。
方案二：小刚用上图所示装置进行实验。实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热使其发生分解反应。
(1)观察到烧杯内壁_______出现，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。
(2)观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体，他猜测该黑色固体是单质碳，另选试剂进行了验证单质碳的实验。实验过程和现象如下：
实验步骤 | 实验现象 |
①、取硬质玻璃管中少量残余黑色固体，放入燃烧匙中点燃，伸入装满氧气的集气瓶中。 ②、燃烧完毕后，向集气瓶中倒入澄清石灰水 | ①黑色固体剧烈燃烧，发出白光； ② ____________________ |
（实验结论）蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。
写出上述实验步骤②反应的化学方程式：_________________。
（拓展交流）
(1)方案二中，先通入一会儿氮气的原因______________。
(2)查阅资料得知蔗糖的化学式为C12H22O11。蔗糖分子中氢原子数目是氧原子数目的2倍，但是，蔗糖中氧元素质量却是氢元素质量的8倍。导致出现这种情况的原因_______。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图（图中的微粒恰好完全反应）．下列说法正确的是（ ）
A．丁的化学式为H2O，该反应为置换反应 B．参加反应的甲与乙的质量比为3：1
C．甲是单质，乙、丙、丁均为氧化物 D．该反应体现了无机物可以转化为有机物
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】铁是现代化学工业的基础，人类进步所必不可少的金属材料。
(1)如图为铁元素在元素周期表中的信息，亚铁离子(写出离子符号____)的核外电子数为___。
(2)健康人体内，总量4～5g的铁元素主要以____(选填“单质”、“化合物”)形式存在，缺铁会患上___(填字母)。
a.骨质疏松 b.甲状腺疾病 c.贫血症 d.侏儒症
(3)（实验一）
兴趣小组通过下图实验研究铁的冶炼
（资料1）已知铁的氧化物均能逐步失去其中的氧，最终被还原为铁。
（资料2）实验研究表明：该实验得到的是四氧化三铁与铁粉的混合物
①试写出一氧化碳和氧化铁在高温下生成铁的化学反应方程式_______；
②实验一段时间后，观察到A处现象是___； B处反应的方程式____；小明将所得的黑色固体物质放入足量的稀硫酸中，发现有少量气泡。写出产生气泡反应的化学方程式___，说明黑色固体物质____(填字母)。
a.不含铁 b.一定全部是铁 c.含有铁
(4)（实验二）兴趣小组用下图实验研究实验一所得黑色粉末中单质铁的质量分数
（资料3）氢氧化钠溶液和石灰水类似都可以与二氧化碳反应，且吸收能力比石灰水强。
①从安全与规范的角度考虑，装置C后面应连接____(选填装置序号D或E)，B装置的作用是_____。
②铁与四氧化三铁的混合物10 g充分反应后，玻璃管中剩余固体(单质铁)的质量为8.4g。请计算10 g黑色粉末中单质铁的质量分数______。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图中A、B、C、D、E、x、y、z是初中化学中常见的物质，已知仅有B、C、z是气体，A是大理石的主要成分， y是红棕色固体，x和E均为黑色固体。(注：部分反应物和生成物省略，反应条件省略)，试回答下列问题：
（1）写出y和z的化学式：y：___________，z：_________。
（2）写出下列反应的化学方程式和相关内容：
反应①_____________；反应③_________；
反应④___________；反应⑥____________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】完成下列反应的化学式表达式，并按要求填空。
（1）细铁丝在氧气中燃烧： _________，反应前预先在集气瓶内加_________。
（2）电解水： ________，能量转化形式为__________。
（3）红磷在空气中燃烧： ________，其反应基本类型是______。（填“化合反应”或“分解反应”）
（4）碱式碳酸铜受热分解： ___________，反应前后固体的颜色变化为___________。
（5）氯酸钾（KClO3）和二氧化锰（MnO2）混合加热得到氯化钾（KCl）和氧气： _________，其中二氧化锰起________作用。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是
A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中
B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热
C．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片
D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为了探究燃烧条件，设计了如图的实验装置。
（1）与课本实验装置图相比，下图实验改进的优点是_____；
（2）下图中实验验证燃烧需要与氧气接触的实验现象是____________；
（3）要使图中试管中的红磷燃烧的操作_______。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
