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自来水的生产过程主要包括以下流程,其中发生化学变化的是( )

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科目:初中化学 来源:2016届辽宁省大石桥市九年级上学期期末模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

纳米材料具有特殊的性质和功能.纳米二氧化钛参与的光催化反应可使吸附在其表面的甲醛等物质被氧化,降低空气中有害物质的浓度.正钛酸在一定条件下分解失水可制得纳米.下 列说法不正确的是( )

A.甲醛对人体健康有害

B.纳米添加到墙面涂料中,可消除甲醛

C.纳米与普通的的性质、功能完全相同

D.制备纳米的反应:

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省镇江市润州区九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

市场上销售的“加碘食盐”,是在食盐中加入了少量的碘酸钾(KIO3),

(1)“加碘食盐”为人体补充的是___________________(填“碘元素”或“碘单质”)

(2) 计算碘酸钾的相对分子质量为____________________。

(3) 碘酸钾中碘元素的质量分数是____________________(计算结果保留到0.1%)

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科目:初中化学 来源:2016届重庆市九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:计算题

为测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水)有关实验数据如下表:

实验数据

反应前

反应后

烧杯和稀盐酸的质量/g

石灰石样品的质量/g

烧杯及剩余物的质量/g

150

12.5

158.1

(1)反应中生成二氧化碳的质量

(2)求该石灰石中CaCO3的质量分数。

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科目:初中化学 来源:2016届重庆市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

请用“分子”、“原子”、“离子”填空。

(1)水是由 构成;(2)稀有气体由 构成;(3)氯化钠由 构成。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省江都市九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

如右图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触,若试管①中的导管口有气泡产生,则液体A和固体B的组合不可能是

A.稀盐酸和锌粒 B.过氧化氢溶液和二氧化锰

C.水和氢氧化钠 D.水和硝酸铵

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省盐城市九年级上学期第二次调研测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法能用质量守恒定律解释的是( )

A.mg水受热变为mg的水蒸气

B.拧开盛酒精的瓶盖一段时间后质量变小

C.20g食盐溶于80g水得到100g的食盐水

D.62g磷和80g的氧反应生成142g五氧化二磷

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山西省太原市九年级上学期阶段性测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

右图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是

A、反应前后分子种类没有改变 B、反应前后原子数目发生改变

C、参加反应的两种分子个数比为1:1 D、参加反应的两种元素质量比为1:1

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科目:初中化学 来源:2016届上海市上南地区六校九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

现有下列实验装置,请回答下列问题:

(1).图中e、f仪器的名称:e ,f

(2).用氯酸钾和二氧化锰固体制氧气,选用的发生装置是 (填字母A、B、C、D),

反应的化学方程式是

(3).用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是

(4).实验室里用双氧水和二氧化锰反应制氧气的化学反应方程式为

该实验 (填“能”或“不能”)选用C装置, 若用D装置来收集生成的氧气,

气体应从 (填g或h)通入。

(5).同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。

实验

30%双氧水的质量(g)

加入的水的体积(mL)

二氧化锰质量(g)

收集时间(s)

1

10

40

5

200

2

20

30

5

100

3

30

20

67

a.实验3中,加入的二氧化锰质量为 g。

b.相同条件下,实验 (填实验编号)产生氧气的速率最快,说明

(6)同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热双氧水也可以产生氧气,同学们选择右图装置(气密性良好)进行实验。实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是 ,同学分析原因后,采用了 法收集气体,再检验,证明加热双氧水也可产生氧气。

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