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    （2009?金山区一模）点燃的镁条可以在CO2气体中继续燃烧生成碳和氧化镁，写出该反应的化学方程式
    2Mg+CO2
     点燃 
    .
     
    2MgO+C
    2Mg+CO2
     点燃 
    .
     
    2MgO+C
    ，在该反应中
    CO2
    CO2
    是氧化剂．
    分析：由题意，“点燃的镁条可以在二氧化碳中继续剧烈燃烧，生成碳和氧化镁”，则此反应的反应物镁与二氧化碳，生成物为碳和氧化镁，反应条件为点燃，故可书写化学方程式；在氧化还原反应中，失去氧的物质是氧化剂，得到氧的物质是还原剂．
    解答：解：由题意可知，此反应的反应物镁与二氧化碳，生成物为碳和氧化镁，反应条件为点燃，故可书写化学方程式为：2Mg+CO2
     点燃 
    .
     
    2MgO+C；
    在反应中，二氧化碳失去氧变成碳是氧化剂，镁得到氧变成氧化镁是还原剂．
    故答案为：2Mg+CO2
     点燃 
    .
     
    2MgO+C；CO2
    点评：本题考查了化学方程式的书写以及氧化还原反应中氧化剂、还原剂的判断，关键是会分析反应物的得失氧．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2009?金山区一模）空气中飘尘的某些成份，在与空气中的SO2与O2接触时，使SO2部分转化为SO3，使空气的酸度增加．此过程中飘尘可能是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?金山区一模）学习化学一定要正确使用化学语言，按要求完成下列各题．
    （1）写出符合下列要求的化学符号或化学符号所表示的含义：
    ①两个硅原子
    2Si
    2Si
    ；②NO3
    硝酸根
    硝酸根
    ；③碳酸中碳元素显+4价
    H2
    +4
    C
    O3
    H2
    +4
    C
    O3
    ；④nP2O5
    n个五氧化二磷分子
    n个五氧化二磷分子
    ；
    （2）写出符合下列要求的物质的化学式或物质名称：
    ①硫酸铝
    Al2（SO4）3
    Al2（SO4）3
    ；②Fe（OH）2
    氢氧化亚铁
    氢氧化亚铁
    ；③Hg
    汞
    汞

    ④地壳中含量最多的非金属元素、人体中含量最多的金属元素和空气中含量最多的元素所形成的化合物的化学式是
    Ca（NO3）2
    Ca（NO3）2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?金山区一模）为研究物质发生化学变化的前后总质量是否发生改变，小刘、小李按以下步骤进行探究：
    （1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变．
    （2）设计并实验：小刘设计的实验装置和选用药品如A所示，小李设计的实验装置和选用药品如B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．
    ①小刘实验的化学反应方程式是
    CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓
    CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓
    ，反应观察到的现象是
    烧杯中有蓝色沉淀生成，反应后物质的质量不变
    烧杯中有蓝色沉淀生成，反应后物质的质量不变
    ；小李实验的化学反应方程式是
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    ；
    ②实验结论：小刘认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；小李认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等．
    ③你认为
    小刘
    小刘
    的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是
    小李未考虑生成的气体逸散到空气中的质量
    小李未考虑生成的气体逸散到空气中的质量
    ．

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