【题目】以下四位同学对分子和原子的认识正确的是( )
A. 分子构成物质而原子不能构成物质 B. 原子由原子核和核外电子构成
C. 分子运动而原子不运动 D.分子可分而原子不可分
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【题目】下列关于催化剂的说法中,正确的是( )
A. 只有二氧化锰能做催化剂 B. 催化剂在反应前后质量和性质不改变
C. 催化剂只能加快化学反应速率 D. 有的化学反应可以有多种催化剂
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【题目】据报道:“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅(PbCrO4)会使人体致癌,已被明文禁用.已知铅元素(Pb)化合价为+2,则铬元素(Cr)的化合价为
A.+5 B.+6 C.+7 D.+8
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用质量相等的锌粉和铁粉,分别与溶质质量分数相同且等质量的稀盐酸充分发生反应,产生氢气的质量与时间的关系如图所示。
请回答下列问题:
(1)表示锌粉与稀盐酸反应的曲线为 (填a或b)。
(2)对于a曲线表示的反应,物质 (填名称)有剩余。
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【题目】请根据下图提供的试验装置,回答有关问题。
(1)实验室利用高锰酸钾制氧气,所用的发生装置为(填图中代号,下同)_____,用排水法收集氧气的装置为______,要放一团棉花的目的是_________________。
(2)实验室利用过氧化氢溶液制氧气时,所用的发生装置为_______,用向上排空气法收集氧气时,验证氧气已收集满的方法是_____________________________________。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:a点燃酒精灯,b检查装置的气密性,c装药品,d用排水集气法收集,e把导气管撤离水面,f熄灭酒精灯,g连接仪器,h把试管固定在铁架台上。操作的正确顺序是__________________________________。
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【题目】王慧慧同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸后,发现忘记了滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,王慧慧从烧杯中取少量反应后的溶液放入一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液,振荡后观察到酚酞溶液不变色。于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。
(1)你认为她得出的结论是否正确?________,理由是________________________________。
(2)写出该中和反应的化学方程式:________________________________。
(3)请你设计两个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和,填写下表:
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
取少量反应后的溶液于试管中,________________________________ | 有气泡产生 | 盐酸过量 |
取少量反应后的溶液于试管中,________________________________ | ________________ | 盐酸过量 |
(4)请你再选择一种类别不同于上述两种物质,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和,填写下表:
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
取少量反应后的溶液于试管中,________________ | ________________ | 盐酸过量,其反应的化学方程式为_________________ |
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【题目】小强设计了一个有趣的实验(如右图所示),经过很长一段时间后,他观察到小试管内有晶体析出。
(1)下面是小强对这种现象解释的部分内容,请你帮他把其余的解释内容续写完整:浓硫酸具有吸水性,_____________________________________________________。
(2)若实验前后温度不变,则实验后的硝酸钾溶液的溶质质量分数________(填“大于”“等于”或“小于”)原饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数。硝酸钾溶液中存在的溶质粒子是____________(写粒子符号)。
(3)小强决定把实验后的浓硫酸稀释后用于制取氢气,若原锥形瓶中有10 g 98%的浓硫酸,现要将其稀释成10%的硫酸,需要加入________g水。
(4)下图是常见的化学实验仪器,小强在量取水时,应选择的量筒的量程为________(填“100”或“50”)mL,此外,还需要补充的仪器是________。
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