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5、如图表示物质A()与B()在一定条件下反应生成C( )的微观不意图(表示两种质子数不同的原子).下列说法正确的是(  )
分析:A、对比反应前后构成物质分子的原子,判断原子数目是否改变;
B、化合物是由不同种元素组成的纯净物,化合物的分子由不同种原子构成;
C、分析反应的微观图,利用参加反应各物质的分子个数确定反应的化学方程式中三种物质的化学计量数之比;
D、复分解反应是两种化合物交换成分生成两种新的化合物的反应,根据物质的分子构成判断反应前后物质种类及分数,确定反应类型.
解答:解:A、反应前的三个分子中共含有2个原子和4个原子共6个原子,反应后的二个生成物的分子中含2个原子和4个原子共6个原子,反应前后原子种类、数目都不变;故A不正确;
B、反应中物质A、C的分子都是由不同种原子构成的分子,属于化合物的分子,物质A、C为化合物;而物质B的分子由同种原子构成的分子,为单质分子,物质B为单质;故B不正确;
C、根据反应的微观示意图,A、B、C三种物质参加反应的分子个数依次为2、1、2,则反应的化学方程式中,A、B、C的化学计量数之比为2:l:2;故C正确;
D、该反应为化从事物A与单质B反应生成化合物C,属于两种物质反应生成一种的化合反应;故D不正确;
故选C.
点评:分子由原子构成,构成相同的分子为同种物质的分子,同种原子构成的分子为单质分子,不同种原子构成的分子为化合物分子.
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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网整理、归纳物质性质之间的相互联系,是化学学习的一    种有效方法.如图表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系,“--”表示两端的物质能发生化学反应).A、G都是单质,其中G是广泛应用的金属材料,元素G是人体必需的微量元素;气体C常用于灭火;F是一种蓝色溶液,可用于配制农药波尔多液.请你回答:
(1)C的化学式
 
,H可能是
 

(2)写出标号①、②的化学方程式:
 

 

(3)标号③D与E能发生反应,是因为生成物中有
 
生成.
(4)根据标号④反应可知,保存F时应注意
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

19、小雨同学绘制了如图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线:

(1)曲线交点m表示的含义是
40℃A与B的溶解度相等

(2)若将A物质从A和B少量的混合物中分离出来,宜采用的是
降温结晶

(3)50℃时A,B两种物质恰好饱和的溶液降到10℃,过滤,分离出晶体后,所得溶液溶质质量分数的关系是:A
B(填“<”、“>”或“=).

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

如图表示物质A()与B()在一定条件下反应生成C( )的微观示意图(表示两种质子数不同的原子).下列说法正确的是


  1. A.
    该反应在反应前后其原子种类没有发生变化,但原子数目减少
  2. B.
    C三种物质在分类上均属于化合物
  3. C.
    该反应的化学方程式中,A、B、c的化学计量数之比为2:1:2
  4. D.
    该反应属于复分解反应

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科目:初中化学 来源:2009年浙江省金华市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2009?金华)如图表示物质A()与B()在一定条件下反应生成C( )的微观示意图(表示两种质子数不同的原子).下列说法正确的是( )

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