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2.小丽同学建立了微型化学实验室,她收集的物质有:①镁条 ②氧化镁 ③氢氧化钠 ④小苏打 ⑤醋酸 ⑥葡萄糖等,其中属于碱的物质是NaOH(填化学式),属于有机化合物的是⑤⑥(填序号),在食品工业中作为发酵粉主要成分的物质是④(填序号).不同类别物质间存在一定关系.镁、氧化镁和醋酸之间的变化关系如图所示(“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某种物质可转化为另一种物质).回答下列问题:
(1)甲物质是醋酸(填完整名称);
(2)写出“乙→丙”反应的化学方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.

分析 根据碱、有机化合物的概念以及常见物质的性质和用途进行分析,酸能活泼金属反应,能与金属氧化物反应.

解答 解:镁条属于单质,氧化镁属于化合物,氢氧化钠属于碱,小苏打属于盐且为发酵粉主要成分,醋酸、葡萄糖都含有碳元素属于有机化合物;
(1)根据右图可知甲既能与乙反应又能与丙反应且乙能转化为丙,可知甲为醋酸(酸可以与活泼金属反应;酸能与金属氧化物反应);
(2)由乙能转化为丙可知乙为镁,丙为氧化镁;乙到丙的反应是镁在氧气中燃烧.
故填:NaOH;⑤⑥;④;(1)醋酸;(2)2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.

点评 此题难度不大,掌握物质分类的有关知识以及常见物质的性质和用途等即可顺利解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.现有以下5个变化:
①在点燃的条件下,氢气在氧气中燃烧;
②二氧化碳通入澄清石灰水中;
③水受热变成水蒸气;
④给水通入直流电;
⑤绿色植物的光合作用.
请回答下列问题:
(1)探究化学变化的规律始终是化学科学的核心任务.上述变化中,属于化学变化的是(填变化的代号,下同)①②④⑤,属于物理变化的是③,你判断的依据是是否有新物质生成.
(2)化学变化也叫化学反应,在上述化学反应中,属于分解反应的有是(填序号)④,反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;你学习到目前为止,化学反应可分为化合反应、分解反应两种基本反应类型的依据是反应物和生成物的种类;属于氧化反应的有(填序号)①.
(3)变化①的化学方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,在该变化中,不变的是(填序号)abf.
a、原子的数目;  b、原子的种类;   c、分子的数目;    d分子的种类;
e、物质的种类;  f、元素的种类.
(4)化学变化中往往伴随着能量的变化,①中是将化学能转化为热能、光能.
(5)⑤的化学反应方程式是6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;叶绿素\;}}{光照}$C6H12O6+6O2,该反应与常温下二氧化碳和水的反应比较,反应物相同,但产物不同,原因是反应条件不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.金属镁--未来的燃料
有专家指出:金属粉末燃料或将带来结束化石能源时代的希望,而镁这种轻金属就是比较典型的代表,请回答下列问题:
(1)图a是镁元素在元素周期表中的部分信息,图b是镁原子结构示意图.
①由图a可知,镁原子中质子数为12,图中的24.31表示镁元素的相对原子质量;
②由图b可知,镁原子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)失去电子形成稳定结构,其离子符号为Mg2+
(2)燃料是指能通过化学变化释放出能量的物质.
①金属镁可作为燃料的原因是镁具有可燃性,写出金属镁燃烧时与氧气反应的化学方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO,反应中的能量转化形式是化学能转化为光能和内能,该反应属于基本反应类型中的化合反应;
②天然气是一种重要的化石燃料,其主要成分是甲烷(CH4),甲烷中氢元素与碳元素的质量比为1:3,碳元素的质量分数是75%,写出CH4在空气中完全燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
③从对环境的影响的角度看,与化石燃料相比,用金属镁作燃料的优点是(答出一条即可)对空气无污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验操作经过纠正仍可导致玻璃仪器破损的是(  )
A.
纠正:用镊子夹取块状固体
B.
纠正:集气瓶底部铺一层细沙
C.
纠正:试管口略向下倾斜
D.
纠正:试管底部离开桌面,右手握住橡胶塞

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.微粒观是化学基本观念的重要组成部分,从微粒视角认识物质世界是学习化学的重要方法.以下描述正确的是(  )
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.自然界中一切物质都是由分子构成的
C.元素的种类是由原子核内的质子数决定的
D.原子最外层电子数的多少决定了原子质量的大小

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.如图为KNO3的溶解度曲线图,现有M状态下的KNO3溶液65g,若要将该溶液经过处理后,刚好得到该温度下的饱和溶液,下列处理方法正确的是(  )
A.在t2℃时,将65g溶液倒出去32.5g
B.将65g溶液蒸发掉32.5g的水,再冷却到t2
C.将65g溶液的温度从t2℃降低到t1
D.在t2℃时,向65g溶液中加入15gKNO3固体并充分溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.为了测定某牛奶样品中蛋白质的含量,现采用“盖尔达法”分解其中的蛋白质.其原理是把蛋白质中的氮元素完全转化成氨气,再用稀硫酸吸收氨气,反应的化学方程式为:2NH3+H2SO4=(NH42SO4.现取该牛奶样品30mL用“盖尔达法”分解其中的蛋白质,产生的氨气用9.5g溶质质量分数为4.9%的稀硫酸恰好完全吸收.计算并回答下列问题:
(1)为什么青少年每天要比成年人摄入更多的蛋白质?
(2)产生氨气的质量是多少克?(计算结果精确到0.01g,下同)
(3)100ml该牛奶中含氮元素的质量是多少克?
(4)如图是该牛奶包装标签上的部分内容.已知牛奶中的蛋白质含氮元素的质量分数为16%,请你通过计算确定,该牛奶样品中蛋白质的含量是否达到了包装标签所示的蛋白质的质量标准.

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6.图1是实验室制取氧气的一些装置,据图回答有关问题.(以下所选装置均填装置序号)

(1)写出指定仪器的名称:①试管;②集气瓶.
(2)若以高锰酸钾为原料,用C、D装置制取、收集氧气时,C装置中一处明显的错误是试管口少放了一小团棉花;实验结束时,应先将导气管移出水槽,后移去酒精灯.
(3)写出实验室用二氧化锰作催化剂,双氧水分解制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味,极易溶于水的气体.实验室常用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气.写出制取氨气的化学方程式Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑;选取上述C(填字母)作为制取氨气的发生装置; 收集氨气只能选用的装置为F(填字母),其原因是氨气极易溶解于水且密度比空气的小.

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7.通过化学启蒙学习,同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解.
(1)现有H、C、N、O、K、Ca、Na七种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式:
①生产玻璃的盐CaCO3、Na2CO3
②极易与血红蛋白结合的有毒气体CO;
③改良酸性土壤的碱Ca(OH)2
(2)涤纶的基本组成物质是聚酯纤维[(C6H8O5N)n],由四种元素组成,C元素的质量分数为41.4%(精确到一位小数)

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