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在使用体温计量体温时,若不慎将体温计打破,散落出来的汞产生的汞蒸气会 对人体产生危害,此时可以撒一些硫粉在上面,使硫与汞发生化合反应生成固体硫化汞(HgS)。
(1)写出硫和汞反应的化学方程                                               
(2)用分子、原子的观点解释体温计测量体温时汞柱上升的原因:                      
(1)Hg + S = HgS
(2)温度升高,汞原子间隔增大。

试题分析:(1)硫和汞反应的化学方程为Hg + S = HgS;
(3)(2)用分子、原子的观点解释体温计测量体温时汞柱上升的原因:温度升高,汞原子间隔增大。
点评:书写化学方程式要遵循客观事实和质量守恒定律两个原则,注意化学式要正确,不要忘记反应条件、气体或者沉淀符号。
微粒的性质有:微粒很小;微粒不断运动;微粒之间有间隔。
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

化学用语是学习和研究化学的工具,用化学用语填空。
2个氮原子__    ; 硫离子____ _;空气中含量最多的气体是     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关说法正确的是
A.N2表示2个氮分子 B.镁离子的符号为Mg2+
C.O2中氧元素的化合价为-2价D.氯化钙的化学式是CaCl

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

小伟同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程,对原实验进行部分改进,增加了称量操作。具体做法是:取5%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置,并对反应前后混合物的质量进行称量,记录如下:
反应过程
反应前
反应后
质量变化(不含容器质量)
34.3g
32.7g
若反应后,双氧水完全分解且氧气全部逸出,该同学得出的结论中,不合理的是
A.反应速率逐渐加快         B.最多得到氧气的质量为1.6g
C.反应速率逐渐减慢         D.反应后得到水和氧气的质量比为9:8

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

北京大学的两位教授发现人体心肺血管中存在微量的硫化氢(H2S),它对调节心血管功能有重要作用。硫化氢能溶于水,其水溶液显酸性,称为氢硫酸。下列叙述不正确的是(     )
A.硫化氢是由硫、氢元素组成的 B.硫化氢是由两个氢原子和一个硫原子构成的
C.氢硫酸能使酚酞试液变红D.氢硫酸能与KOH溶液发生中和反应

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在一个密闭容器中发生某化学反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法错误的是
物质




反应前的质量/g
52
18
2
6
反应后的质量/g
1
11
x
6
A.丁物质一定是催化剂    
B.该反应为化合反应
C.x为60
D.参加反应的甲、乙的质量比为51︰7

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列化学方程式中,书写正确的是
A.4Fe + 3O22Fe2O3B.2 KClO3 ="==" 2KCl + 3O2
C.4P + 5O22P2O5D.Cu + H2SO4 ="=" CuSO4 + H2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

“塑化剂”是一种重要的工业原料,但被不法商人添加到商品中,造成了“塑化剂风波”。已知“塑化剂”的化学式为C12H34O4,下列说法不正确的是          (   )
A.“塑化剂”由46个原子构成
B.“塑化剂”由碳、氢、氧三种元素组成
C.“塑化剂”是化合物
D.商品添加剂要严格按照国家规定标准进行使用

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列现象不能用质量守恒定律解释的是
A.木材燃烧,余下灰烬的质量小于原木材质量
B.铜丝在火焰上灼烧,灼烧后的“铜丝”质量增加
C.加热高锰酸钾,剩余固体质量减少
D.将一定质量的水冷凝后结成冰,质量不变

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