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    【题目】许多物质在溶液中都以离子形式存在。我们熟悉的复分解反应就是溶液中离子间结合得到水、气体或沉淀的一类化学反应。如：氢氧化钠与盐酸的反应就是溶液中的H＋和OH－结合成水分子的过程。结合以上信息，你认为下列各组离子间不能反应的是（　　）

    A. H＋、Na＋、OH－、

    B. Na＋、K＋、Cl－、OH－

    C. H＋、K＋、、

    D. K＋、Ba2＋、Cl－、

    【答案】B

    【解析】

    A项，氢离子和氢氧根离子能够结合生成水，离子之间能反应；

    B项，钠离子、钾离子、氯离子、氢氧根离子之间不能结合生成水或气体或沉淀，离子之间不能反应；

    C项，氢离子和碳酸根离子、碳酸氨根离子能够结合生成水和二氧化碳，离子之间能反应；D项，钡离子和硫酸根离子能够结合生成硫酸钡沉淀，离子之间能反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学探究小组利用如图所示装置来验证水的组成。

    （实验步骤）

    ①用大注射器抽取一定量的2%的硫酸溶液，从A中的大圆孔注入；②用两个橡胶帽塞住右边两个出气口，用带针头的小注射器分别在出气口1和2处抽气液面上升，直至水充满正负两极；③接通电源，待C中气体体积达到最大刻度时，关闭电源；仔细观察实验装置中的现象；④分别用带针头的注射器抽取气体并检验。

    （交流与反思）

    （1）步骤①，在水中加入硫酸的作用是_____。

    （2）步骤②的目的是_____。

    （3）步骤③中的现象有：两极上均有气泡冒出_____。

    （4）步骤④中检验C中生成气体的方法是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某纯碱样品中含有少量NaCl，小丽同学取该样品23g全部溶解于150g水中，再逐滴加入160g稀盐酸，反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。（提示：相关反应为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）计算当恰好完全反应时：

    （1）产生的二氧化碳的质量是 克。

    （2）此时所得到的溶液中溶质的质量分数（写出必要的计算过程，结果保留到0.1%）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：

    （1）对A物质来说，a点的意义是_____________________________。

    （2）将t1℃140 g A的饱和溶液升温至t2℃时，此时溶液是______（填“饱和”或“不饱和”）状态，然后再加入A物质40 g，可用曲线上的____点表示。

    （3）t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的质量分数由大到小的顺序是______

    （4）若将d点对应温度下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，没有晶体析出的是_______物质。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明对铁的锈蚀进行如下探究，室温时，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，装置如图，观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶（净容积为146mL）。当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数（此时瓶内氧气含量近似为零）。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如表。

    序号

    样品

    量筒起始

    读数/mL

    量筒最终

    读数/mL

    所需时间

    /min

    1

    1g铁粉、0.2g碳和10滴水

    100

    70

    约120

    2

    lg铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl

    100

    70

    约70

    3

    ……

    100

    70

    约480

    （1）实验①和②说明NaCl可以_____铁锈蚀的速率。

    （2）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是_____（填“放热”或“吸热”）过程。

    （3）实验结束后取出滤纸包，观察到有红棕色物质生成，该物质的化学式是_____。

    （4）已知含碳能够加快铁的生锈速度，小明想通过实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验③的样品组成_____。

    （5）该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是_____（小数点后保留1位）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．

    （1）现有接近饱和的丙物质溶液，使其变成饱和溶液的方法有：①加入丙物质；②恒温蒸发溶剂；③　 　．

    （2）t2℃时，甲乙丙三种物质溶解度由小到大的顺序是　 ．

    （3）盐碱湖当地的居民，有“冬天捞碱，夏天晒盐”的结晶方法，冬天捞到的“碱”，其溶解度曲线与图中的　 　相似．

    （4）在t1℃时，将15g甲物质放入50g水中，充分溶解所得溶液质量　 g．

    （5）t1℃时，将甲乙丙三种物质的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液中演技的质量分数由大到小的顺序是　 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包装袋上的字迹模糊．该同学进行了如下探究，请你参与探究并填空：

    [提出问题]该化肥中含有什么物质？

    [收集信息]经询问得知，该化肥为铵态氮肥．

    [提出猜想]该化肥所含的阴离子可能是Cl－、、；中的一种或几种．

    [实验、记录与分析]

    实验操作步骤

    实验现象

    实验分析

    （1）取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨

    ________

    含有铵根离子

    （2）另取少量该化肥样品于试管中，加入适量的水完全溶解，滴加足量的硝酸钡溶液，再滴加少量稀硝酸，过滤

    产生白色沉淀，沉淀不溶解

    没有________（填化学式）存在

    （3）取（2）中所得滤液少量于试管中，滴加________

    ________

    有Cl－存在

    [实验结论]若该化肥中只含有一种阳离子，则其中一定含有的物质是（写化学式）________________________________________________________________________．

    [实验反思]若步骤（2）中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液是否可行？________（填“是”或“否”），请简要说明原因：________________________________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是( )

    A. C、CO、CO2 B. H2O2、H2O、O2

    C. KOH、K2CO3、KNO3 D. Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）盐酸是一种重要的化工产品，也是实验室中重要的化学试剂。

    （1）增大压强，HCl由气态变为液态，从微观的角度分析该变化过程中改变的是_______________ 。

    （2）在盐酸中加入过量的铁粉充分反应。

    ①可以看到的现象是_____________________________。

    ②下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的离子（填离子符号）:

    ③下列金属中能与盐酸发生类似反应的是 (填选项)。

    A．Cu B．Mg C．Al D．Ag

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