[题目](1)天然气的主要成分是 ,熔点最低的金属是 .(2)下图是治理汽车尾气反应的微观过程.图中单质是 ,化学方程式为 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】（1）天然气的主要成分是________；熔点最低的金属是________。

（2）下图是治理汽车尾气反应的微观过程。图中单质是 ________（填名称）；化学方程式为________。

【答案】甲烷(或CH4) 汞（或Hg) 氮气 2CO+2NON2+2CO2

【解析】

（1）天然气主要是由碳和氢元素组成的气态碳氢化合物，其中最主要的是甲烷；汞在常温下成液态，是熔点最低的金属。故填：甲烷(或CH4)；汞（或Hg)

（2）单质是指由同种物质组成的物质，在微观过程图中的四种物质CO、NO、N2和CO2中只有氮气属于单质；根据微观过程，CO和NO在催化剂的作用下发生化学反应生成N2和CO2，其化学方程式为：2CO+2NON2+2CO2；故填：氮气；2CO+2NON2+2CO2

练习册系列答案

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【题目】课外探究小组的同学们为探究一定量的高锰酸钾所制得氧气的体积和细铁丝在氧气中燃烧的实验现象，进行了如下实验，请你参与他们的实验并回答有关问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①___________ ；

（2）你觉得他们应该选择氧气的发生装置是__________________（填序号），产生氧气的化学方程式是__________________________________________；

（3）为了达到粗略测定一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积的实验目的，你认为各装置的正确连接顺序是_____________________（用a、b、c、……等表示），实验结束后他们发现收集到的气体比根据化学方程式算出的理论值更多，你认为超过理论值的氧气可能来源于________________________；

（4）他们用F装置探究铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象。你认为可能的原因是______________________。

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【题目】科学探究离不开化学实验，根据下列实验装置，回答问题：

（1）写出一种实验室用A装置制取气体的化学方程式。_____。

（2）同学用碳酸钠粉末和稀盐酸制取二氧化碳，发生装置最好选择C而不选用B的原因。_____。

（3）如果要收集到干燥的二氧化碳所选装置的接口顺序为什么。_____（写小写字母顺序）

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一种或几种组成，向该溶液中滴加Ba(OH)2溶液，产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液质量的关系如图，下列说法正确的是 (　　)

A. HCl和H2SO4一定存在

B. NaOH、H2SO4和MgCl2一定不存在

C. HCl和MgCl2一定存在

D. HCl一定存在，NaOH、H2SO4一定不存在，MgCl2可能存在

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】草木灰是农家肥料，其主要成分是碳酸钾。某化学兴趣小组进行如下实验，以下是他们的实验过程及数据(假设杂质不与稀盐酸反应，生成的气体全部逸出)。请你回答下列问题：

(1)碳酸钾中钾元素、碳元素、氧元素的质量比为______。

(2)反应生成的气体质量为________g。

(3)稀盐酸中溶质质量分数是______？

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】草木灰是农家肥料，主要含钾盐。请回答相关问题。

（1）（分离提纯）在烧杯里放一定量的草木灰，加入水，同时用玻璃棒搅拌。把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤。然后把滤液倒入________里，加热蒸发，同时用玻璃棒不断搅拌。当蒸发到________时，停止加热。

（2）（成分探究）

取（1)所得的晶体少量溶于水，分到两支试管中。

第一支：滴加盐酸，产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体。

第二支：滴加酚酞溶液后，溶液变为________色，说明溶液呈碱性。为证明溶液呈碱性是由CO32-引起的，再向试管中加入________（可供选择试：澄清石灰水、KCl溶液（呈中性)、CaCl2溶液（呈中性）)，当看到________时即可证明。因此，草木灰________（填“能”或“不能”）与铵态氮肥混合施用。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】实验小组同学分别向下列试剂中滴加自制紫薯汁，现象记录如下：

	稀盐酸	氢氧化钠溶液	蒸馏水	白醋	草木灰溶液
滴加2滴紫薯汁	红色	绿色	紫色	红色	绿色

（1）紫薯汁________（填“能”或“不能”）作酸碱指示剂。

（2）草木灰溶液呈_________ （填“酸性”、“中性”或“碱性”）。

（3）向“蒸馏水中滴加紫薯汁”的目的是_________。

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【题目】燃放烟花爆竹时一定要小心,尤其是不要在下水道附近燃放,以防引燃下水道内的气体导致爆炸。某化学兴趣小组同学对排污管道内的气体成分进行了如下探究:

（提出问题）下水管道内气体的主要成分是什么?

（查阅资料）①下水管道内的有机物在一定条件下反应生成了气体,其成分可能有甲烷、一氧化碳、二氧化碳;②氢氧化钠溶液可用来吸收二氧化碳等气体;③碱石灰的主要成分是氧化钙和氢氧化钠,既能吸收水蒸气,又能吸收二氧化碳;④浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇微量CO立即变成蓝色。

（做出猜想）兴趣小组同学对下水管道内的气体成分(至少含有两种)做出了如下猜想:

猜想1:有CO2、CH4;

猜想2:有CO、CH4;

猜想3:有____;

猜想4:有CO、CO2、CH4。

（实验方案）小组同学共同设计了如图所示装置来进行探究:

（讨论与反思）（1）若①中澄清石灰水变浑浊,则____不正确。

（2）③中碱石灰的作用是_____________________________________________。

（3）若①中澄清石灰水变浑浊,②中浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸变蓝,④⑤中的溶液均变重,则下水管道内的气体成分是____,气体燃烧装置中发生反应的化学方程式为__________(写一个),后续装置应当采取的措施是____________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】小金利用图示装置进行甲、乙对比实验，探究温度对CO和Fe2O3反应的影响（固定装置略）。

（1）从实验安全角度考虑，图示装置还应采取的改进措施是_____________。

（2）完全反应后，两组的生成物均为黑色粉末（纯净物），分别用两组生成物进行以下实验：

步骤	操作	甲组现象	乙组现象
1	称量黑色粉末质量/g	m1	m2
2	取黑色粉末，用磁铁吸引	能被吸引	能被吸引
3	取黑色粉末，加入稀盐酸	全部溶解，有大量气泡	无明显现象
4	取黑色粉末，加入足量CuSO4溶液	有红色物质生产	无明显现象

①甲组的黑色粉末与稀盐酸反应的化学方程式是__________。

②小金查阅资料后发现Fe3O4在常温下不与稀盐酸、CuSO4溶液反应，故猜想乙组的生成物为Fe3O4。他又发现m2恰好为_______g ，这可成为支持上述猜想的新证据。

（3）甲、乙两组实验说明温度对CO和Fe2O3反应有影响，且均体现出CO的__________（填写化学性质）。

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