【题目】现有一杯20℃的硝酸钾不饱和溶液，能改变硝酸钾溶解度的操作是
A．加硝酸钾 B．充分搅拌 C．恒温蒸发水 D．升高温度
导学教程高中新课标系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（每空2分，共16分）A～F为初中化学常见的六种物质，且都含有一种相同元素，它们相互间的关系如图所示．己知A、B、C、D、E是不同类别的物质，C俗称纯碱，F是人体中含量最多的物质．（部分反应物、生成物及反应条件己略去）请回答：
（1）写出A、C、D、F的化学式：A ，C ，D ，F ．
（2）写出C物质的一种用途 ，
C与E反应的化学方程式是 ，
B转化成C的化学方程式 。
（3）图中物质相互间发生的反应．未涉及的基本反应类型是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（3分）工业上用“侯氏制碱法”生产的纯碱（Na2CO3）中往往含有少量的氯化钠。现将12g含有氯化钠的纯碱加入到一定量的溶质的质量分数为14.6%稀盐酸中，恰好完全反应，收集到4.4g的气体（假设生成的气体全部逸出）。已知：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
计算反应所需稀盐酸的质量。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】(8分)水是我们熟悉的物质，通过学习化学和关注新闻报道以后，我们对水有了一些新的认识。
（1）知道了水的微观结构。构成水的粒子表示为 （填序号）。
（2）懂得爱护水资源。爱惜水的正确做法是 （填序号）
A．右江水量充足,沿岸居民不须节约用水 B．生活污水可任意排放
C．用工业废水直接浇灌农田 D．加强河道管理,保证水质
（3）认识了水的化学性质。氢化钙（CaH2）固体可用于登山队员的能源提供剂，它和水反应生成氢氧化钙和氢气，反应的化学方程式为 。
（4）认识了水的用途
①在粗盐提纯中：水做 ；过滤时玻璃棒的作用是 。
②今年“世界水日”的主题是：水与能源。世界能源的大约20%来自水力发电（简称水电）。
水电是一种 （填“可再生”或“不可再生”）能源。发展水电的优点是 （填序号）。
A．可减缓化石能源的消耗
B．水力发电产生大量的温室气体
C．建水坝淹没土地
D．进行高成本的库区移民
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列关于空气的说法中，错误的是
A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
B．空气是一种十分重要的天然资源
C．若少量有害物质进入空气中，靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净
D．按质量分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（3分）化学就在我们身边，用化学式表示下列三种常见物质：
（1）空气中体积分数为78%的气体是 ；
（2）能使澄清石灰水变浑浊的气体是 ；
（3）厨房中的一种调味品，它是由离子构成的，该物质是 ；
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