某化学反应的微观示意图如下(反应条件已省略),根据该图得出的结论正确的是
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A. 四种物质中只有丁属于氧化物
B. 化学反应前后分子种类没有发生变化
C. 反应前后只有氮元素的化合价发生了变化
D. 丙物质中氮、氧元素的质量比为7︰8
科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水-单元清检测 题型:选择填充题
有①N2O5;②X;③N2O3;④N2;⑤NH3五种物质,它们是按照氮元素的化合价由高到低顺序排列的,则X可能是下列物质中的
A. NO2 B. NaNO2 C. NH4Cl D. N2O
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科目:初中化学 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第2章测试卷 题型:探究题
如图所示是实验室制取气体的常用装置,请根据要求回答问题:
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(1)仪器a的名称是____;
利用装置B制取氧气时,反应的文字表达式是____;
实验时,锥形瓶内长颈漏斗要插入液面以下,其原因是____;
实验结束后,若要分离出锥形瓶中的固体物质,应用的分离方法是____。
(2)下面是利用装置收集气体的操作,正确的实验操作顺序是____(填序号)。
①待收集瓶内充满气体后,盖上玻璃片再移出水槽
②等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
③将集气瓶注满水,用玻璃盖盖上瓶口,倒立在盛水的水槽中
(3)已知:氨气(NH3)是一种具有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气。请你从如图中选出制备一瓶氨气所需要的装置组合是____。
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科目:初中化学 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第2章测试卷 题型:选择题
下列关于水的说法错误的是( )
A.用活性炭可除去水中的色素和异味
B.可用肥皂水区分硬水和软水
C.电解水时,正极产生氢气,负极产生氧气
D.生活污水需集中处理后再排放
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科目:初中化学 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第4章测试卷 题型:信息分析题
科学地利用燃烧反应,对人类生产和生活是非常重要的。
(1)煤的主要成分是碳,请写出碳在空气中充分燃烧的化学方程式____;
(2)做饭时,锅底出现黑色物质,需要调____(填“大”或“小”)炉具或灶具的进风口,使燃料充分燃烧;
(3)请写出成语“釜底抽薪”体现的灭火原理:____;
(4)如果发现火险或遭遇火灾,应采取的应急措施是____。(写出一条即可)
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科目:初中化学 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第4章测试卷 题型:选择填充题
硝酸银受热时会发生如下反应:2AgNO3
2Ag+2X↑+O2↑。
根据质量守恒定律,推测X是( )
A. N2O B. NO2 C. N2O5 D. NO
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第六单元 碳和碳的氧化物--周周练(课题1、课题2) 题型:简答题
已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质,A、B、C、D四种物质之间的转化关系如图所示。
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请回答:
(1)C的化学式为______。
(2)反应①的化学方程式为__________________________,该反应中被还原物质的化学式为______。
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科目:初中化学 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第7章测试卷 题型:填空题
归纳总结是学习化学的一种方法.请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题。(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)
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(1)碱溶液能使无色酚酞溶液变 .
(2)氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为 ,所以氢氧化钠必须 保存;
(3)请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是 (填“酸”或“碱”或“盐”)
(4)碱溶液有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有 (填化学符号)
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 我们周围的空气-单元清检测 题型:探究题
某兴趣小组根据下列装置进行试验,请你参与并回答:
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(1)写出标号仪器的名称:①____;②____。
(2)若用A装置制取氧气,则①中可观察到的现象是____(任答一点);若用E装置收集气体,观察到____时才能收集。
(3)写出用B装置制取氧气的文字表达式____。
(4)写出检验氧气是否收集满的方法____。
(5)已知氢气密度比空气小,很难溶于水,常用金属锌和稀硫酸反应制取。若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置____(填序号,下同)和收集装置____。
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