精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】ABCDEFG HIJKMNO都是第一二单元里见过的物质,它们之间有如下转换关系。已知A为暗紫色固体,EF常温下为液体,Q为有刺激性气味的气体,M为黑色固体,I为暗红色固体。请回答下列问题

1)写出下列物质的名称: C_____ H_____

2)写出下列反应的符号表达式①_____ _____ 基本反应类型:_____,④_____,③反应的瓶底放少量水的目的是_____

3J物质的颜色状态:_____色,_____态。

【答案】锰酸钾 氯化钾 分解反应 分解反应 吸收产物二氧化硫,防止污染空气

【解析】

根据ABCDEFGHIJKMNQ都是第一、二单元里见过的物质,A为暗紫色固体,所以猜想A是高锰酸钾,高锰酸钾受热会生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,所以BCD是锰酸钾、二氧化锰和氧气中的一种,BN反应会生成有刺激性气味的气体Q,所以B是氧气,Q是二氧化硫,N是硫,EF常温下为液体,DE反应会生成DF和氧气,所以D是二氧化锰,E是过氧化氢溶液,F是水,I为暗红色固体,所以I是红磷,J是五氧化二磷,二氧化锰和G反应会生成氧气和H,所以G是氯酸钾,H是氯化钾,氧气和K反应会生成黑色固体M,所以K是铁,M是四氧化三铁,然后将猜想的各种物质代入转化关系中验证即可。

1)根据分析可知,C是锰酸钾,H是氯化钾。故答案为:锰酸钾、氯化钾;

2)①反应指的是高锰酸钾在加热的条件下分解,反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气的过程。②反应指的是过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下,分解出水和氧气的过程。这两种反应的反应物都有一种,生成物都有多种,属于分解反应。④反应指的是氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,在加热的条件下分解,分解出氯化钾和氧气,反应物有一种,生成物有多种,属于分解反应。反应③指的是硫燃烧,硫燃烧时,应该事先在集气瓶底部放入少量的水,目的是为了防止生成的有毒气体二氧化硫污染空气。故答案为: 、分解反应、分解反应、吸收产物二氧化硫,防止污染空气;

3J是五氧化二磷,是一种白色固体。故答案为:白、固。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知在常温下A为液体,BCF是气体; 其中C是最轻的气体,E是红色固体,F是造成温室效应的主要气体;G为黑色固体单质,H是白色不溶于水的固体,它们之间的转变关系如图,请回答下列问题:

1)写出有关物质的化学式:C________G_______F_______

2)写出反应④的化学方程式_________,该反应的基本反应类型是_________

3)写出反应⑤的化学方程式:_______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】模型是联系宏观与微观的桥梁。

(1)如图是钠原子结构示意图。

X的数值为_________________

“11”指的是_________________

③钠原子在化学反应中易失去1个电子,形成_______(填离子符号)。

(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。

①在A、BC中,能比较得出温度越高,分子运动速率越快的是__________(填标号)。

②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与______________________有关。

③举一个能说明温度升高,分子运动速率加快的生活事例:___________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。

1)从分类角度:空气属于_____。(填“混合物”或“纯净物”)。

2)从变化角度:

已知:常压下,氮气沸点﹣196℃,氧气沸点﹣183℃.将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是_____。将该烧杯放置一段时间后,液态物质剩余约体积,其主要成分是_____

3)从应用角度:

利用空气制取氮肥的流程如图所示。

①I中参加反应的单质甲为_____

Ⅱ中反应的化学方程式为_____

物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。反应Ⅲ_____(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。

4)从环保角度:下列保护空气措施合理的是_____(填标号)。

A工厂通过加高烟囱直接排放废气

B推广使用乙醇汽油代替普通汽油

C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请观察下列粒子结构示意图,回答问题:

属于阳离子的是_____,(填序号,下同);微粒B的氧化物的化学式为_____,属于阴离子的是_____,具有相对稳定结构的原子是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中,用传感器探究反应过程申温度和压强的变化,如图所示。从图中所获信息不正确的是(  )

A.反应过程中有热量放出

B.50s之前,因为铝表面有一层致密的氧化膜

C.50--100s 反应逐渐剧烈就是因为反应放热,温度升高所致

D.100 -140s,压强减小是因为温度降低

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳的家族:碳家族是化学世界中最庞大的家族,碳单质及其化合物在生产生活中有着广泛的应用。碳单质中的金刚石、石墨、C60是我们常见的几位成员。金刚石是目前在地球上天然物质里最坚硬的物质。石墨质软、能导电、导热。C60分子形似足球,很稳定,C60的发现使人类了解到一个全新的世界。它的独特结构决定了它具有一些特殊的物理和化学性质,有可能广泛应用于超导、催化、材料医学及生物等领域。

碳在常温下具有稳定性,不易反应,故古代名画能保存到现代,书写档案要用碳素墨水。但在一定的条件下,碳能和许多种物质发生反应,这些含碳的物质在我们的生活中无处不在,没有它们,生命不可能存在。但是,随着人类社会的不断发展,排放在大气中的二氧化碳逐渐增多,导致了温室效应加剧。低碳出行低碳经济已经成为我国新时期经济社会可持续发展的重要经济战略之一,相信我们会做得更好。总之,碳是自然界中一种神奇而不可或缺的元素,相信未来人们还会对碳有新的认识。

综合分析上述材料,回答下列问题:

1)碳的原子结构示意图为_____,因此碳在常温下化学性质相对稳定。

2)金刚石和石墨的化学性质相似,而物理性质差异很大的原因是_____

3低碳经济的核心是节能减排,从下图中可以看出:

I.导致空气中二氧化碳增加的因素有_____(填写 数字序号)。

II.通过⑤海水溶解消耗二氧化碳的化学方程式为_____,该反应属于_____(填基本反应类型)反应。

Ⅲ.作为一名中学生,请你举出一例在日常生活中符合节能减排的做法:_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题:

(1)仪器a的名称是______________

(2)写出实验室在B装置中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式_________

(3)A装置制取氧气,试管中的棉花的作用是________________________

(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为__________________________。用澄清石灰水检验CO2的化学方程式为_______________________;用C装置收集验满的方法是___________________________。图F实验中,将二氧化碳慢慢倒入烧杯中,观察到燃着的棉芯自下而上熄灭,说明二氧化碳具有的化学性质是_________________

(5)已知白色的硫酸铜粉末遇水变蓝,某同学欲用下列装置证明气体中含有COH2(装置中药品均足量),应将气体依次通过_________________(选填字母,每个装置现用一次)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲和乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁,其微观示意图如图所示。下列判断正确的是(  )

A. 甲、乙、丁都属于氧化物

B. 反应前后原子的种类改变

C. 反应前后分子数不变

D. 生成物丙和丁的质量比为711

查看答案和解析>>

同步练习册答案