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    下列物质分别加入水中，溶液温度明显降低的是（　　）
    A、氯化钠B、硝酸铵
    C、氯化钾D、氢氧化钠
    考点：溶解时的吸热或放热现象
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：根据物质溶于水放热还是吸热来考虑本题，知道常见放热物质有哪些？常见吸热物质有哪些？并能灵活运用．
    解答：解：A、食盐溶于水既不吸热也不放热，温度基本保持不变．故A错误．
    B、硝酸铵溶于水吸收热量，溶液温度明显降低，故B正确；
    C、氯化钾晶体溶解于水时，溶液的温度无明显变化，故C错误；
    D、烧碱溶于水放热，溶液温度升高，故D错误；
    故选：B．
    点评：通过回答本题知道了溶于水吸热和放热的常见物质：常见的溶于水放热的有：浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体．常见吸热的有：硝酸铵．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学源于生活，生活中很多现象蕴含着化学知识，请你填空：
    （1）在新农村建设中，许多家庭兴建沼气池．沼气的主要成分是
     
    （填化学式）．
    （2）汽车尾气是空气的主要污染源，燃油不完全燃烧会产生的有毒气体是
     
    （填化学式）．
    （3）煤、
     
    和天然气常称为化石燃料．化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，能形成酸雨的气体是
     
    和二氧化氮．
    （4）在新能源汽车未普及时，汽油中添加乙醇是节能减排的一种有效措施．请写出乙醇燃烧的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列由事实得出的结论正确的是（　　）
    /事实结论
    A某元素原子的质子数为6该原子核外电子数一定为6
    B双氧水在二氧化锰作用下迅速分解催化剂一定加快反应速率
    C某气体不能使带火星的木条复燃该气体一定不含氧气
    D50g的水结冰后，质量仍为50g所有变化一定遵行质量守恒定律
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钢铁是非常重要的金属材料．某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验，其装置如图所示．
    （1）写出CO与Fe2O3反应的化学方程式
     
    ．
    （2）实验过程中，常在装置图末端的导气管口放一盏燃着的酒精灯（灯焰处于导气管口），这样做的目的是
     
    ．
    （3）如何证明产物中含有铁粉（操作及现象）
     
    ．
     

    （4）请举出铁的一种用途
     
    ．
    （5）为测定20g某赤铁矿石中氧化铁（Fe2O3）的质量分数．假设赤铁矿石中氧化铁全部还原为铁且CO2被石灰水完全吸收．现记录数据如下表：
    实验前实验后
    盛石灰水的试管（包括石灰水）156.8g 170.0g
    根据实验数据计算该赤铁矿石中氧化铁（Fe2O3）的质量分数：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请根据曲线回答：
    （1）t2℃时，将三种物质分别溶于100g水中制成饱和溶液，需要溶质质量最多的是
     
    ；
    （2）将上述制成的饱和溶液分别由t2℃降温至t1℃后，析出晶体最多的是
     
    ；
    （3）上述降温至t1℃后的三种溶液中溶质的质量分数最小的是
     
    ．
    （4）当A中含有少量B时，可以用
     
    法提纯A．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，万物之基，生活离不开水，水既普通又宝贵．
    （1）区分硬水和软水通常可用
     
    ．生活中可以通过煮沸来降低水的硬度．硬水在煮沸时发生的反应之一是：碳酸氢钙 
    △
    碳酸钙+二氧化碳+水，该反应所属反应类型是
     
    反应（填“化合”或“分解”）．
    （2）水电解产生氢气的文字表达式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关碳及化合物的说法正确的是（　　）
    A、二氧化碳是导致酸雨的主要气体
    B、室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
    C、大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用
    D、金刚石、石墨是碳的单质，而C60则是碳的化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室提供了以下药品和仪器装置制取气体，根据要求回答下列问题．
    【药品】：①氯酸钾 ②大理石 ③过氧化氢 ④二氧化锰 ⑤稀盐酸 ⑥高锰酸钾
    【装置】

    （1）写出A图中a仪器的名称
     
    ．
    （2）小聪同学选择药品③和④制取气体，则他应选用的发生装置是
     
    （填字母序号），发生反应的化学方为
     
    ．若收集干燥的氧气，则应选用的收集装置是
     
    （填字母序号）．
    （3）小亮同学想用高锰酸钾制取氧气，他选择发生了发生装置A，发生反应的化学方程式为：
     
    ，小聪认为装置A存在的问题是
     
    ，小亮选择了E做收集装置氧气，则气体应从
     
    （填“b”或“c”）端通入．
    （4）若要收集20mL的氧气，在装置E中应装满水，同时还缺少的化学仪器是
     
    ．
    （5）空气中氧气含量测定的实验装置如图F所示，集气瓶中发生反应的化学方程式为
     
    ．
    下列有关说法正确的是
     
    （填字母）．
    A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
    B．燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭
    C．选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的P2O5
    D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学实验中常常会出现意外情况，这是提升我们学科素养的良好机会，要根据具体情况区别对待，善于发现和解决问题．例如：
    （1）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部破裂．相应的改进措施是
     
    ．
    （2）用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊．针对此现象，同学们提出了自己的想法和做法，请你帮助他们完成以下探究．
    【假设】
    小英的假设：澄清石灰水已变质
    小青的假设：气体X中除了有CO2外，还有氯化氢
    【实验探究】
    Ⅰ．小英的探究：
    实验目的实验步骤可能的实验现象化学方程式和实验结沦
      探究所用
    澄清石灰
    水是否变
    质    		①用一支试管另取少
    量原澄清石灰水
    ②取稀硫酸与碳酸钠
    反应制取CO2
    ③
     

    步骤③中现象为：
     
    		步骤②中反应方程式为：
     

    步骤③可能的反应方程式略
    实验结论：
     
    Ⅱ．小青的探究
      实验目的    实验步骤  实验现象    化．学方程式和实验结论
    探究气体X
    中是否含有
    氯化氢气体
    将气体X通入硝酸银
    溶液
     
    		反应方程式为：
     

    实验结论：气体X中含有
    氯化氢气体

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