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16.物质性质决定物质用途.请按要求从氧气、氢气、氯化钠、浓硫酸、烧碱、氢氧化铁中选择合适的物质,将其化学式.填写在下列横线上.
(1)可做燃料的气体H2
(2)一种难溶于水的碱Fe(OH)3
(3)可作干燥剂的酸H2SO4
(4)常作调味品的盐NaCl.

分析 首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.

解答 解:(1)氢气是一种具有可燃性的气体,可以做燃料;故填:H2
(2)氢氧化铁是一种红褐色的难溶性碱;故填:Fe(OH)3
(3)浓硫酸具有吸水性,可以做干燥剂;故填:H2SO4
(4)氯化钠是一种常用作调味品的盐;故填:NaCl.

点评 本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列观点符合质量守恒定律的是(  )
A.煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了
B.一定条件下,SO2和O2生成SO3,反应前后分子总数不变
C.8 g 干冰升华后得到8 g CO2气体
D.某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H2O,则该有机物一定含有碳、氢、氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列说法中正确的是(  )
A.两种液体混合经充分振荡后一定能得到溶液
B.泥水中溶质是泥
C.溶液的体积等于溶质、溶剂的体积之和
D.溶液中各处浓度、密度、单位体积内的粒子数相同

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列食物富含蛋白质的是(  )
A.青菜B.大米C.豆腐D.玉米

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.完成下列基础的学生实验.
 I.同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验(A~E为装置编号).

(1)写出图D装置中甲仪器的名称集气瓶.
(2)用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,其中二氧化锰起催化作用;收集氧气可以选择D或E(填装置编号,下同).
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,通常检验CO2气体的反应可用化学方程式表示为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)常温下,可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,若要控制滴加液体的速率,可选择的发生装置是C.
(5)实验室制取氢气选择的装置组合可以是BE或CE.
Ⅱ.根据“粗盐中难溶性杂质的去除”实验,回答有关问题.
(1)实验步骤:
①溶解.称取5.0g粗盐,逐渐加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗盐l.2g.
②过滤
③蒸发.请从溶解度的角度分析,实验中不采用降温结晶的方法得到精盐的依据是氯化钠的溶解度受温度变化的影响小.
④计算产率.得到精盐3.2g,则精盐的产率为84.2%(计算结果保留一位小数).
(2)整个实验中至少要进行3次称量.
(3)从海水中获得的精盐,经过上述实验得到的精盐属于混合物(填“混合物”或“纯净物“).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.为除去KCl溶液中少量的MgSO4和CaCl2杂质,需进行下列4项操作:①加入过量BaCl2溶液;②加入稀盐酸调pH=7;③加入过量K2CO3溶液;④过滤.正确的先后次序是(  )
A.①③④②B.③①②④C.①②④③D.③①④②

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列是初中化学学习中常见的实验操作,其中正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
稀释浓硫酸
C.
读液体体积
D.
液体的取用

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.如图表示某物质在水(a)和酒精(b)中的溶解度曲线,下列有关该物质的说法正确的是(  )
A.在水和酒精中的溶解度相同
B.40℃时,其水溶液的溶质质量分数为38%
C.20℃时,其水溶液比其酒精溶液的溶质质量分数大
D.在水和酒精中的溶解度都随温度的升高而增大

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.李克强总理在政府工作报告中强调:中国人民有信心、有能力治理好雾霾.从化学的角度看,下列做法对治理雾霾有利的是的是(  )
A.要不计当前污染,抓紧时间开山、开矿,抢修机场、铁路、高速路等重大工程
B.要及时处理城镇、农村垃圾,该烧则烧,该倒入江河的及时倒入江河让水冲走
C.要及时监控,对废气、废液、废渣等污染排放严重的企业限期整改,该关则关,该停则停
D.要抓大放小,对个人的乱丢乱扔等破坏环境的习惯可不予以教育和追究

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同步练习册答案