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为了验证铁、铜两种金属的活动性差异,可按如图所示取2支试管分别实验,若要立即观察到显著差异的现象,所用液体合理的是
 

A、稀盐酸  B、蒸馏水  C、酒精水溶液  D、
 
考点:金属活动性顺序及其应用
专题:金属与金属材料
分析:根据金属活动顺序表的应用设计实验,验证金属的活动性性强弱.氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应;前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来,可以据此分析进行解答.
解答:解:A、铁可以和稀盐酸反应生成氢气,而铜不能反应,根据这一现象说明铁比铜活泼.故A正确;
B、蒸馏水不能和铁反应,也不能和铜反应,无法比较金属活动性.故B错误;
C、酒精的水溶液不能和铁反应,也不能和铜反应,无法比较金属活动性.故C错误;
D、在金属活动性顺序中,铁>铜,要验证铁、铜的金属的活动性顺序,可以利用活动性强的金属能置换出活动性弱的金属,故可在试管中加入硫酸铜溶液,铁能置换出铜,故表面变红,铜不能置换出铜,故表面无变化;
故答案为:A;硫酸铜溶液.
点评:本题考查了金属的活动性顺序的运用,明确金属和酸及金属和盐溶液反应的规律是解决问题的关键.
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为测定某纯碱样品(含氢氧化钠杂质)中碳酸钠的含量,进行如下实验:取65g纯碱样品平均分为5份,分别加入相同质量分数的稀盐酸溶液,获得如下实验数据:
实验12345
样品质量/g1313131313
加入盐酸质量/g153080130150
反应后物质质量/g284390.8138.6158.6
(1)13g样品完全反应时放出的气体的质量是
 
g.
(2)纯碱样品中Na2CO3的质量分数是多少?(写出计算过程,结果保留小数点后一位)
(3)13g样品与盐酸恰好完全反应后生成物溶液中溶质的质量分数是
 
.(只写结果,保留小数点后一位)
(4)若向13g样品中持续不断的加入稀盐酸,请你画出加入稀盐酸与生成气体的质量关系图.(在答题卡的坐标中作图)

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,请回答:
(1)从组成角度看:氯化钠是由
 
组成.
(2)从微粒角度看:氯化钠是由
 
构成(用微粒符号表示).
(3)从制备角度看:将海水进行
 
可得到粗盐,除去粗盐中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质,常加入过量的①Na2CO3溶液、②BaCl2溶液、③NaOH溶液,三种试剂的加入顺序为
 
(填序号),然后再加适量的盐酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,它能改善我们的生活,现有氮气、干冰、硫酸铜、氢氧化钠、硝酸钾等五种物质,用化学式填空:
(1)可以用来配制波尔多液的物质是
 

(2)农田施用的复合肥料是
 

(3)可用于人工降雨的是
 

(4)充入食品包装袋内用于防腐的是
 

(5)俗称火碱、烧碱、苛性钠的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有A、B、C、D、E、F、G七种初中化学中常见的物质,它们之间的关系如图所示(图中“→”表示转化关系,“-”表示反应关系).已知A是最轻的气体;C溶液中的溶质属于酸类,是一种常用的干燥剂;E和G在常温下均为液体,且它们组成的元素相同;D为红色固体.(1)试推断A和B各是什么物质:A
 
、B
 

(2)说出C与D反应的一种应用实例:
 

(3)写出G→F的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某化学反应的微观示意图.根据图示回答下列问题:
(1)该反应的化学方程式为
 

(2)反应前后元素的化合价没有发生改变的元素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~G是初中化学常见的物质.其中B是一种红色粉末,A、C是常见的气体,E在工业上常用于造纸、制洗涤剂、洗衣服、玻璃等,F是由两种元素组成的,E和G属于不同类别的物质.如图中“--”表示相邻的两种物质间能发生化学反应.“→”表示物质间存在转化关系(部分反应物、生成物和反应条件已略去),请回答下列问题:
(1)物质D的化学式是
 
,物质G的俗名是
 

(2)写出过程①、②、③的化学方程式:①
 
;②
 
;③
 

(3)反应④的基本反应类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

进行化学实验必须注意安全,下列说法不正确的是(  )
A、不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛
B、不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液
C、若酒精溅落到操作台并着火时,应立即用湿布覆盖,熄灭火焰
D、配制稀硫酸时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌下加入浓硫酸

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请用化学知识解释下列化学知识.
(1)铁丝在氧气中燃烧需要在集气瓶底装一些水或细沙的原因.
(2)其它条件相同时,锌粉比锌粒和盐酸反应快,说明了什么.
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