A、水是人体必需的营养素之一 | B、长期饮用纯净水有利身体健康 | C、生活中可以通过过滤把硬水转变为软水 | D、水通电分解生成氢气和氧气的体积比为2:1,说明水是由2个氢元素和1个氧元素组成的 |
科目:初中化学 来源: 题型:
实验器材(省略夹持装置) | 相应实验 | |
A | 烧杯、玻璃棒、蒸发皿 | 硫酸铜溶液的浓缩结晶 |
B | 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸 | 用水除去二氧化锰中的氯化钾 |
C | 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒 | 用固体碳酸钠配制5%的溶液 |
D | 烧杯、玻璃棒、pH试纸、标准比色卡、玻璃片 | 测定雨水的酸度 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、在水的净化中,明矾与活性炭的作用完全相同 | B、汽油和洗洁精都可除油污,其除污原理完全相同 | C、用KClO3及双氧水制O2时,加入的MnO2作用相同 | D、高炉炼铁中所需的高温和CO的生成都与焦炭有关 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、自来水是纯净物 | B、肥皂水可以区分软水和硬水 | C、工业废水不能直接排放 | D、过量使用农药、化肥会造成水体污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、用活性炭可以降低水的硬度 | B、可用pH试纸测定溶液的酸碱度 | C、赤铁矿的主要成分氧化铁的化学式是FeO | D、用KClO3制取O2,加入MnO2可以增加生成O2的质量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、用肥皂水可区分软水和硬水 | B、保持水的化学性质的椎小粒子是水分子 | C、生活中将硬水软化的方法主要有沉淀、过滤和蒸馏 | D、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、用过滤的方法把硬水变成软水 | B、用食醋(主要成分是醋酸)来区别小苏打和食盐 | C、把一只冷碟子放在蜡烛火焰上方,以获得少量炭黑 | D、用小卵石、石英沙、活性炭等用品制作家庭简易净水器 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
选项 | 需区分的物质 | 实验方法 |
A | 硬水和软水 | ①观察颜色 ②加入肥皂水 |
B | 食盐和纯碱 | ①观察颜色 ②加稀盐酸 |
C | 合成纤维和天然纤维 | ①点燃闻气味 ②观察色泽 |
D | 酸性厕所清洁剂与碱性厨房清洁剂 | ①测pH ②加石灰石 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、单质:金刚石、水、液氧 | B、碱:烧碱、纯碱、氨水 | C、混合物:煤、石油、空气 | D、有机物:乙酸、乙醇、碳酸钙 |
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