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    NA表示阿伏加德罗常数的数值，下列说法中正确的是（　　）
    A、0.1 mol BaCl2中含Cl-数为0.1 NA
    B、22 g CO2所含有的分子数为0.5 NA
    C、11.2L CO2所含有的分子数为0.5 NA
    D、常温下NA 个Cl2分子所占有的体积为22.4L
    考点：有关化学式的计算和推断
    专题：化学式的计算
    分析：根据阿伏伽德罗常数的意义进行分析，1mol任何物质含有阿伏伽德罗常数个微粒，据此解答．
    解答：解：A、0.1 mol BaCl2中含Cl-数为0.1×2=0.2NA个，故A错误；
    B、22 g CO2所含有的分子数为
    22g
    44g/mol
    ×NA=0.5 NA，故B正确；
    C、没有提在标准状况下，无法确定气体的分子个数，故C错误；
    D、没有提标准状态下，不能确定气体的体积，故D错误；
    故选：B．
    点评：本题考查了有关物质的量与阿伏伽德罗常数的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙两固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A、甲物质的溶解度为20g
    B、t1℃时，30g甲加入到50g水中最多可得70g溶液
    C、t2℃，甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，所得溶液中溶质质量分数的大小关系是：甲＜乙
    D、t2℃时，乙物质的饱和溶液升温变成不饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列食物中，主要为人体提供维生素的是（　　）
    A、蔬菜
    B、
           大米
    C、
         牛奶
    D、
          花生

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质能在PH=1的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是（　　）
    A、BaCl2 NaOH NaCl CaCl2
    B、Mg（NO3）2 KNO3 NaCl AgNO3
    C、CuSO4 KCl NaSO4  NaNO3
    D、BaCl2 CaCl2 Al（NO3）3 KCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于“化学与生活”的认识正确的是（　　）
    A、硝酸钾（KNO3）属于磷肥
    B、缺锌易患大脖子病
    C、PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一，它的颗粒大小与分子大小差不多
    D、高铁酸钠（Na2FeO4）是一种能氧化、杀菌、脱色、除臭的新型高效水处理剂，其中铁元素的化合价是+6价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在常温下有AB两种气态烃的混合物，已知B的相对分子质量大于A，而且他们不论以何种比它们不论以何种比例混合，碳氢质量比总是小于9：1而大于9：2，若混合气体的碳氢质量比是5：1，则A在混合气体中的体积分数为（　　）
    A、22.22%
    B、20%
    C、16.67%
    D、11.11%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为M物质的溶解度曲线，A、B两点分别表示M物质的两种溶液，下列做法不能实现A、B间的相互转化的是（M从溶液中析出时不带结晶水）（　　）
    A、从B到A：先向B中加入适量固体M再降温
    B、从B到A：先将B降温再加入适量固体M
    C、从A到B：先将A降温，过滤晶体后将其升温
    D、从A到B：先将A升温再蒸发掉部分水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水，氨水显碱性．实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气，同时生成氯化钙和水．
    （1）写出实验室制取氨气的化学方程式：
     
    ．
    （2）有下列装置如图甲：

    实验室制取、干燥、收集氨气的装置应分别选用（填序号）
     
    、
     
    、
     
    ．
    （3）按图乙（Ⅰ）连接，挤压胶头滴管使其少量的水进入烧瓶，打开止水夹，烧瓶中就可以看到
     
    色的喷泉．按图乙（Ⅱ）连接，你怎样操作，才能引发喷泉（提示：用物理方法使氨气和烧杯中水接触可引发喷泉）

    （4）实验室制取和收集CO2应选择装置
     
    ．要净化实验室制取的CO2气体，需将制得的CO2依次通过
     
    洗气瓶、
     
    洗气瓶．
    （5）检查图甲B装置的气密性的方法是：将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出锥形瓶中液面，若能观察到
     
    现象，即可证明装置不漏气．
    （6）用下列实验装置完成对应实验（部分仪器已省略），操作正确并能达到实验目的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用短线将图中左右对应的关系连接起来．

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