精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
13.请用化学符号和数字填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素Al;
(2)2个氧分子2O2
(3)+5价的氮元素$\stackrel{+5}{N}$;
(4)酸都含有的阳离子H+

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)地壳中含量最多的金属元素是铝,化学式为:Al;
(2)2个氧分子表示为2O2
(3)+5价的氮元素表示为$\stackrel{+5}{N}$;
(4)酸都含有的阳离子是氢离子,表示为:H+
故答案为:Al,2O2,$\stackrel{+5}{N}$,H+

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.按要求写出下列各化学符号:
(1)空气中含量最多的物质N2
(2)人体中含量最多的物质是H2O
(3)地壳中含量最多的金属元素所组成的氧化物Al2O3
(4)能导致“温室效应”形成的气态氧化物CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.美国“9.11”恐怖事件给纽约市带来了一场严重的环境灾难--“石棉污染”,世贸大厦中的装修材料石棉纤维若被人体吸入易患肺癌.已知石棉是硅酸盐矿物,某种石棉的化学式可表示为:Ca2Mg5SixO22(OH)2.以下说法正确的是(  )
A.该石棉是由六种元素组成
B.该石棉属于碱
C.硅的化合价为+4价,则这种石棉的化学式中的x等于8
D.该石棉中钙元素和镁元素的质量比为2:5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列有关氧气的说法错误的是(  )
A.通常状况下,氧气是无色、无味的气体
B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
C.液态氧可用作发射火箭的助燃剂
D.氧气的化学性质比较活泼,具有氧化性

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.我市覃塘区盛产茶叶,其中绿茶享誉区内外.绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列说法错误的是(  )
A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成
B.一个单宁酸分子中含26个氢分子
C.单宁酸属于有机物
D.一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.实验室有一包固体混合物,其中可能含有Cu(OH)2、CuO、NaOH、Fe、Na2CO3、CaCl2六种物质中的两种或多种.按如图所示进行实验,出现的现象如图中所述.

试根据实验过程和发生的现象判断:
(1)操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是过滤,该操作用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和烧杯.
(2)产生的气体C是CO2(写化学式,下同).
(3)不溶物G显红色,则溶液F中一定含有的溶质是FeCl2
(4)由以上可知:固体混合物A中,一定存在的物质是Fe、Na2CO3;写出过程③中肯定发生的化学反应方程式:Fe+CuCl2=Cu+FeCl2(写一个即可)Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.为了测定实验室某“锈蚀”的黄铜(铜-锌合金)片中锌元素的质量分数,同学们开始研究.
【收集信息】经过处理分析,该黄铜除含有“铜、锌”外,还附着有“氧化铜CuO、氧化锌ZnO”
ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O,CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
【设计方案】第一步:称量出该合金的总质量m1
第二步:将该合金片进行如图所示实验,保证合金平充分反应.

第三步:将第二步反应后的合金加入到足量的稀硫酸中,测定收集到的气体质量m2
第四步:计算,得到结果.
【评价交流】
(1)托盘天平称量时,分别称德合金片质量为3.21g、3.2g,其中不合理的数据是3.21g.
(2)上述实验装置图中,有无需要改进之处?若有,请简要叙述具体改进意见需要将尾气进行点燃处理.
(3)在第二步中同学们设计就了如下实验报告,请帮助完成.
   实验步骤  解释或化学方程式
  步骤1  实验前:CO必须经过验纯操作  因为CO具有可燃性,可能发生实验事故
  步骤2  过程中,先通一段时间CO2再加热  这样做的目的是将玻璃管内的空气排尽,防止加热发生爆炸
  步骤3完全反应后,停止加热,继续通CO至室温 反应结束后,还要继续通CO至室温的目的是:防止金属氧化物被重新氧化A装置中发生的化学反应方程式有CuO+CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2(任写一个) 
(4)有同学认为:“这个方案中不需要第二步,只进行第一、第三、第四步,也可以达到最初的实验目的”.你认为他们的说法正确吗?不正确说明你的理由将样品直接与稀硫酸反应生成的氢气质量偏小,导致锌元素的质量分数偏低
(5)有同学提出:在上述步骤2的“实验过程中,先通一段时间CO2再加热”这里“先通如的气体为CO,不是最佳的”,因为在“先通入一段时间的过程中”,可能导致一氧化碳和氧气的混合气发生爆炸.你觉得可以改为先通入氮气更安全.
【实验结论】锈蚀黄铜中锌元素的质量分数为$\frac{32.5{m}_{2}}{{m}_{1}}$×100%(用方案中的字母表示)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,根据图示回答下列问题:
(1)t1℃时,甲的溶解度<(填“>”、“<”或“=”)丙的溶解度
(2)t2℃时,将100g水加入到盛有15g甲物质的烧杯中,充分溶解后所得溶液是甲物质的不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(3)t3℃时,乙的饱和溶液中一定含40g乙物质,此说法是错误(填“正确”或“错误”)的.
(4)t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是甲<丙<乙.
(5)假设甲、丙均为白色固体,利用t3℃时的溶解度数据,能(填“能”或“不能”)鉴别出甲、丙两种物质.
(6)若甲中含有少量乙,则提纯甲的方法是降温结晶.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.“低碳生活”已深入人心.倡导“低碳生活”的主要目的是(  )
A.抑制臭氧层破环B.抑制温室效应C.抑制酸雨发生D.抑制土地沙化

查看答案和解析>>

同步练习册答案