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(2010?衡阳)在学习二氧化碳性质后的复习课中,李老师将一瓶气体放在桌面上(如图所示),要求大家用三种不同的方法证明该瓶气体是二氧化碳.小明同学提出了如下三种实验方法,请你在空白处写出相应的实验现象.
(1)将一只小动物放入瓶中:
动物窒息
动物窒息

(2)将点燃的木条伸入瓶中:
火焰熄灭
火焰熄灭

(3)向瓶中倒入足量澄清石灰水:
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊
分析:根据二氧化碳不燃烧、不支持燃烧、不支持呼吸、可使澄清的石灰水变浑浊等性质验证二氧化碳气体.
解答:解:(1)二氧化碳不支持呼吸,所以将一只小动物放入瓶中,动物窒息(或动物死亡),可以证明该瓶气体是二氧化碳.故答案为:动物窒息(或动物死亡).
(2)二氧化碳不支持燃烧,所以将点燃的木条伸入瓶中,火焰熄灭,可以证明该瓶气体是二氧化碳.故答案为:火焰熄灭.
(3)二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,向瓶中倒入足量澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,可以证明该瓶气体是二氧化碳.故答案为:澄清石灰水变浑浊.
点评:本题考查二氧化碳不燃烧、不支持燃烧、不支持呼吸、可使澄清的石灰水变浑浊等性质,都是基础知识,需要同学们重点掌握.
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(2010?衡阳)目前,大多数自来水厂使用的净水剂是氯气或漂白粉,在净水的同时也会产生一些有害物质.新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)不会产生有害物质,铁酸钠中铁元素的化合价是(  )

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(2010?衡阳)化学就在我们身边,它与我们生活息息相关.请从①氢气②食盐③小苏打④干冰⑤生石灰这五种物质中选择适当的物质的序号填空:
(1)既可用作制冷剂,又可用于人工降雨的是

(2)常用作食品干燥剂的是

(3)常用作食品发酵剂的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?衡阳)如图是将原子序数前l8号元素的原子结构示意图按周期表的排序排列而成的图示.
第一周期
1  H
 
2He
第二周期
3  Li

4  Be

5  B

6  C

7  N

8  O

9  F

10 Ne
第三周期
11  Na


12  Mg

13  Al

14   Si

15  P

16  S

17  Cl

18  Ar
(1)13号元素属于(选填“金属“或“非金属”)
金属
金属
元素.
(2)写出l2号元素与l7号元素形成化合物的化学式为
MgCl2
MgCl2

(3)据表,可得出“同一周期元素的原子电子层数相同,核电荷数逐渐增大“的规律.请你再写出一条规律:
①同一周期元素的原子,电子层数相同,最外层电子数逐渐增加
②在原子中,质子数一核外电子总数一原子序数
③同一纵行元素的原子最外层电子数相等(其他合理答案均可)
①同一周期元素的原子,电子层数相同,最外层电子数逐渐增加
②在原子中,质子数一核外电子总数一原子序数
③同一纵行元素的原子最外层电子数相等(其他合理答案均可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?衡阳)氢气是一种燃烧产物对环境无影响的绿色能源,电解水是目前获得氢气的主要途径.如图是实验室电解水的装置图.
请回答下列问题:
(1)与电源正极相连的试管中产生的气体是
氧气
氧气

(2)生成的氧气与氢气的质量比为
8:1
8:1

(3)纯净的氢气在空气中燃烧,火焰呈
淡蓝
淡蓝
色.

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