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中央电视台播放的大型纪录片《水问》,向人们说明了水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识.
(1)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水.各种指标的主要要求为:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.水应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒.
①a、b两个指标可以利用________的吸附作用(填物质名称)而达到.
②向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行________(填操作名称),除去固体小颗粒.该操作中玻璃棒的作用是________.
③生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是________.
(2)小明利用图一所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管A与试管B所收集到的气体体积之比约为________,试管A中气体为________气.该反应的化学方程式为________,该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是________.
(3)许多实验中都用到了水,请指出下面甲图所示实验中水的作用.甲图中:________;

(4)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的(________)
A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所  B.大量使用化肥、农药
C.不间断地放水刷牙        D.工业废水处理达到一定标准后再排放.

解:(1)①活性炭和异味可以利用活性炭的吸附作用除去,故填:活性炭;
②除去不溶性固体小颗粒,可以使用过滤的方法,在此操作中玻璃棒起到了引流的作用,故填:过滤,引流;
③硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物,硬水软化就是减少水中的可溶性钙镁化合物,而可溶性钙镁化合物受热易转化生成不溶性钙镁化合物,且加热能使细菌微生物失去活性,故填:加热煮沸;
(2)A管与负极相连,产生的是氢气,B管与正极相连,产生的是氧气,氢气和氧气的体积比是2:1,化学反应前后元素的种类不变,故该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的,故填:2:1,氢,2H2O2H2↑+O2↑,质量守恒定律;
(3)在铁燃烧实验中燃烧产物溅落易炸裂瓶底,需要早瓶底放少量的水或细沙,故在此实验中水起到了防止生成物溅落炸裂瓶底的作用,故填:防止生成物溅落炸裂瓶底;
(4)A、用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所,能起到节约用水的作用,
B、大量使用化肥、农药,会造成水体的污染,不利于保护水体,
C、不间断地放水刷牙,不利于节约用水,
D、工业废水处理达到一定标准后再排放,能保护水体,起到保护水资源的作用,
故填:AD.
分析:根据已有的知识进行分析,活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味;分离不溶性固体和液体的方法是过滤,在过滤中玻璃棒的作用是引流;硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物,硬水软化就是减少水中的可溶性钙镁化合物;电解水实验生成氢气和氧气,氢气和氧气的体积比是2:1;在铁燃烧实验中燃烧产物溅落易炸裂瓶底,需要早瓶底放少量的水或细沙;节约用水可以从生活细节做起,据此解答即可.
点评:本题考查了净水的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识结合题干提供的信息进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

20、中央电视台播放的大型纪录片《水问》,向人们说明了水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识.
(1)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水.各种指标的主要要求为:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.水应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒.
①a、b两个指标可以利用
活性炭
的吸附作用(填物质名称)而达到.
②下图为我市某地简易的自来水生产过程示意图:

c、d两个指标可以通过过滤和加入消毒剂而达到.但自来水在饮用前,往往要进行杀菌消毒.X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,则X的化学式为
HClO
.另外,对自来水进行煮沸,不仅可以杀菌消毒,还可以达到
降低水的硬度
目的
(2)检验自来水是硬水还是软水,可用的物质是
肥皂水

(3)测定自来水的酸碱度可用
C
(填标号)
A.紫色石蕊溶液     B.无色酚酞溶液   C.pH试纸
(4)许多实验中都用到了水,请指出下面甲、乙两图所示实验中水的作用.

甲图中:
防止生成物的温度太高,炸裂瓶底

乙图中:
隔绝空气或提供热量

(5)地球上水资源
很丰富,但大多数是海水.海水是提取食盐的重要原料.下列是某小组在实验室模拟从海水制备精盐的流程图:

此过程中没有涉及到的实验方法是
D

A.蒸发   B.结晶   C.过滤   D.蒸馏.

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8、中央电视台播放的大型纪录片《水问》,向人们说明了水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识.
(1)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水.各种指标的主要要求为:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.水应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒.
①a、b两个指标可以利用
活性炭
的吸附作用(填物质名称)而达到.
②如图为我市某地简易的自来水生产过程示意图:

c、d两个指标可以通过过滤和加入消毒剂而达到.但自来水在饮用前,往往要煮沸,这不仅可以杀菌消毒,还可以达到
降低水的硬度
目的.
(2)地球上水资源很丰富,大多数是海水,海水是提取食盐的重要原料.下列是某小组在实验室模拟从海水制备精盐的流程图:

此过程中没有涉及到的实验方法是
D

A.蒸发 B.结晶C.过滤D.蒸馏.

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16、中央电视台播放的大型纪录片《水问》,向人们说明了水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识.
(1)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水.各种指标的主要要求为:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.水应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒.
①a、b两个指标可以利用
活性炭
的吸附作用(填物质名称)而达到.
②下图为我市某地简易的自来水生产过程示意图:

c、d两个指标可以通过过滤和加入消毒剂而达到.但自来水在饮用前,往往
要煮沸,这不仅可以杀菌消毒,还可以达到
降低水的硬度
目的.
(2)许多实验中都用到了水,请指出下面甲、乙两图所示实验中水的作用.
甲图中:
防止生成物的温度太高,炸裂瓶底

乙图中:
隔绝空气或提供热量


(3)地球上水资源很丰富,大多数是海水,海水是提取食盐的重要原料.下列是某小组在实验室模拟从海水制备精盐的流程图:

此过程中没有涉及到的实验方法是
D

A.蒸发B.结晶C.过滤D.蒸馏

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19、中央电视台播放的大型纪录片《水问》,向人们说明了水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识.
(1)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水.各种指标的主要要求为:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.水应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒.
①a、b两个指标可以利用
活性炭
的吸附作用(填物质名称)而达到.
②下图为我市某地简易的自来水生产过程示意图:

c、d两个指标可以通过过滤和加入消毒剂而达到.但自来水在饮用前,往往
要煮沸,这不仅可以杀菌消毒,还可以达到
降低水的硬度
目的.
(2)许多实验中都用到了水,请指出下面甲、乙两图所示实验中水的作用.
甲图中:
防止生成物的温度太高,炸裂瓶底

乙图中:
隔绝空气或提供热量


(3)地球上水资源很丰富,大多数是海水,海水是提取食盐的重要原料.下列是某小组在实验室模拟从海水制备精盐的流程图:

此过程中没有涉及到的实验方法是
D

A.蒸发B.结晶C.过滤D.蒸馏.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

中央电视台播放的大型纪录片《水问》,向人们说明了水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识.
(1)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水.各种指标的主要要求为:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.水应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒.
①a、b两个指标可以利用
活性炭
活性炭
的吸附作用(填物质名称)而达到.
②向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行
过滤
过滤
(填操作名称),除去固体小颗粒.该操作中玻璃棒的作用是
引流
引流

③生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是
加热煮沸
加热煮沸

(2)小明利用图一所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管A与试管B所收集到的气体体积之比约为
2:1
2:1
,试管A中气体为
气.该反应的化学方程式为
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
,该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是
质量守恒定律
质量守恒定律

(3)许多实验中都用到了水,请指出下面甲图所示实验中水的作用.甲图中:
防止生成物溅落炸裂瓶底
防止生成物溅落炸裂瓶底


(4)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的(
AD
AD

A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所   B.大量使用化肥、农药
C.不间断地放水刷牙               D.工业废水处理达到一定标准后再排放.

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