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    16．在一定溶质质量分数的稀H2SO4中加入下列粉末，充分反应后，溶液的pH没有明显变化的是（　　）
    A．BaCl2B．NaOHC．Na2CO3D．MgO

    分析 稀硫酸显酸性，pH小于7，加入下列粉末，充分反应后，溶液的pH没有明显变化，说明反应后酸性强弱程度不变；据此结合酸的化学性质，进行分析判断．

    解答 解：A、稀硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，反应前后酸性强弱程度不变，pH不变，故选项正确．
    B、稀硫酸与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水，随着反应的进行，酸性逐渐变弱，则pH逐渐变大，故选项错误．
    C、稀硫酸与Na2CO3反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，随着反应的进行，酸性逐渐变弱，则pH逐渐变大，故选项错误．
    D、稀硫酸与氧化镁反应生成硫酸镁和水，随着反应的进行，酸性逐渐变弱，则pH逐渐变大，故选项错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，掌握酸的化学性质、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A．香水挥发B．牛奶变酸C．车胎爆炸D．石油分馏

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．分类是化学学习过程中常用的方法，下列分类中不正确的是（　　）
    A．氧化物：生石灰、铁锈和干冰
    B．合成材料：合成纤维、塑料和合成橡胶
    C．单质：金刚石、液氧和铜粉
    D．复合肥：磷酸二氢钾、磷酸氢二铵、硝酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    4．如图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图（用“”表示氢原子，用“”表示氧原子），请回答下列问题：

    （1）请在如图生成物C的方框内补全相应数量的分子模型．
    （2）此反应中没有发生改变的粒子的名称是氢原子和氧原子．
    （3）A与C性质不同的原因是分子构成不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．分类法是化学学习常用的方法，下列分类中正确的是（　　）
    A．合成材料：涤纶、塑料、合金B．混合物：煤、石油、天然气
    C．人体必需的微量元素：钙、铁、锌D．复合肥料：硝酸钾、碳酸钾、尿素

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．A-H都是初中化学常见的物质，已知A、B都是黑色固体，D、F为红色固体，它们之间的转化关系如图所示．则A的化学式为C；反应④的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；C的一种用途是灭火或人工降雨等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．某化学小组同一定量AgNO3，Cu（NO3）2和Al（NO3）3的混合溶液加入Zn和Fe，反应会过滤，溶液呈浅绿色．
    （1）写出一个涉及到的化学方程式．
    （2）向过滤的固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则过滤得到的固体有什么？
    （3）有学生说，溶液中浅绿色会掩盖可能含有的少量Cu（NO3）2现实的蓝色，请你设计实验检验Cu（NO3）2是否存在．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．空气中的氧气在细菌的作用下将辉铜矿中的硫化亚铜（Cu2S）转化成硫化铜（CuS），再把不溶性的硫化铜转化为可溶性的硫酸铜是“生物炼铜”的重要环节，根据下列物质间的转化关系回答问题：

    （1）硫化铜在水中可以产生极少量的S2-，其结构示意图为，则一个硫原子中含有16个的电子；
    （2）反应①、②中，细菌均起催化作用；
    （3）反应②的基本反应类型是化合反应；
    （4）反应③的化学方程式为H2SO4+CuO═CuSO4+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．分类是一种行之有效，简便易行的科学方法，下列物质的俗称、化学式、类别三者一致的是（　　）
    A．苛性钠   Na2CO3  盐B．干冰  H2O氧化物
    C．生石灰   Ca（OH）2  碱D．水银  Hg  单质

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