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    4．下列有关实验描述正确的是（　　）
    A．加热试管中的溶液时，拇指按在试管夹的短柄上
    B．用胶头滴管吸取溶液时，在滴管伸入溶液前，要先捏紧胶头
    C．稀盐酸中滴入紫色石蕊试液，溶液变红，说明酸遇指示剂变色
    D．向一定量KOH和Ba（NO3）2混合溶液中逐滴滴加稀H2SO4，不会立即产生沉淀

    分析 A、根据试管夹的使用方法，进行分析判断．
    B、根据胶头滴管的使用方法，进行分析判断．
    C、根据酸的化学性质，进行分析判断．
    D、根据向一定量KOH和Ba（NO3）2混合溶液中逐滴滴加稀H2SO4，硫酸与硝酸钡发生反应生成硫酸钡白色沉淀，进行分析判断．

    解答 解：A、加热试管中的溶液时，拇指不能按在试管夹的短柄上，以防止试管脱落，故选项说法错误．
    B、用胶头滴管吸取溶液时，在滴管伸入溶液前，要先捏紧胶头，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，故选项说法正确．
    C、稀盐酸中滴入紫色石蕊试液，溶液变红，是指示剂变色，而不是酸遇指示剂变色，故选项说法错误．
    D、向一定量KOH和Ba（NO3）2混合溶液中逐滴滴加稀H2SO4，硫酸与硝酸钡发生反应生成硫酸钡白色沉淀，立即产生沉淀，故选项说法错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握酸的化学性质、胶头滴管与试管夹的使用方法并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列物质间的转化，在一定条件下均能一步实现的是（　　）
    ①C→CO→CO2             ②Cu→CuO→CuSO4
    ③Na2CO3→NaNO3→NaCl    ④CaCO3→CaO→Ca（OH）2．
    A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．元素观是化学的重要观念之一，下列有关元素的说法中正确的是（　　）
    A．“含氟牙膏”中的“氟”指的不是元素，而是物质
    B．Ne原子和CH4中所含的质子数相同，所以属于同种元素
    C．物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素也不会改变
    D．同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列有关事实用微观粒子的知识解释正确的是（　　）
    选项事实解释
    A浓硫酸开盖后变稀空气中的水分子不断运动到浓硫酸中
    B氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性溶液中都含有钠离子
    C很多宝石绚丽多彩宝石中含有某些金属原子
    D一氧化碳使人中毒一氧化碳分子无色且有毒
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．（1）自拟分类标准，对以下物质进行平均分类：
    盐酸（HCl）、硫酸（H2SO4）、碳酸（H2CO3）、氢氟酸（HF）．
    分类标准不含有氧元素的酸包括物质盐酸（HCl）、氢氟酸（HF）．
    （2）物质的命名与化合价有关，如：酸的命名中含有氧元素的酸一般读作“某酸”，如：“H2SO4”读作“硫酸”，根据化合价，“H2SO3”读作：亚硫酸：；不含有氧元素的酸一般按照从左至右的顺序读作“氢某酸”，如“H2S”读作“氢硫酸”．
    请根据以上信息及所学的知识回答下列问题：盐酸也可以读作①氢氯酸；“HClO2”读作②亚氯酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．钠的化合物在日常生活中有着广泛的应用．
    （1）根据生活经验推测，汗水中产生咸味的含钠物质可能是氯化钠，它是由离子（填“原子”、“分子”、“离子”）构成的．
    （2）碳酸氢钠（NaHCO3）是发酵粉的有效成分，碳酸氢钠中钠、氢、氧、碳四种元素的质量比为：23：1：48：12．
    （3）向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入（通入）下列物质中的①④，可以证明氢氧化钠溶液中OH-能使酚酞试液变红．
    ①稀盐酸    ②KNO3③CaCl2溶液    ④MgSO4溶液
    （4）向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸，得到如图曲线，b点含义是氢氧化钠和盐酸恰好完全反应．
    （5）食用纯碱中常含有少量的氯化钠．现取某食用纯碱样品10g，加入50 g溶质质量分数为10.95%的 稀 盐 酸，恰好完全反应．试计算该食用纯碱中氯化钠的质量分数．（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．请从微观的角度认识物质的构成及化学变化的本质．
    （1）图1、图2表示同一种元素Se，则图2中n=6；硒元素位于元素周期表中的第四周期．
    （2）图3是氢弹的结构图，其中钋、铍元素属于金属元素（填“金属”或“非金属”），氘原子核内有一个质子和一个中子，则图4中表示氘原子的是A（填“A”或“B”）．
    ①写出图5中发生的化学方程式C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O．
    ②从微观的角度说明图6中反应能够发生的有原因银离子与氯离子能结合成氯化银沉淀．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：
    （1）35℃时，这三种物质溶解度由小到大的顺序为丙＜乙＜甲．
    （2）若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的方法是降温结晶．
    （3）将25℃时乙的饱和溶液升温到35℃，则其溶液的溶质质量分数不变（填“变大”、“变小”或“不变”）． 25℃时，将25g甲固体加入到50g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为65g．
    （4）35℃时，分别用等质量的甲、乙、丙配制该温度下的饱和溶液，所得溶液的质量最小的是甲．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液﹙如图甲所示﹚，为确认其中的溶质，他设计并进行了如下探究活动，请回答下列问题．

    【猜想与假设】：其溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种．
    【资料查阅】上述四种物质的相关信息如下：
    物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
    常温下的溶解度/g3610921.59.6
    常温下其稀溶液的pH713119
    【探究过程】
    如图乙所示，在操作①后可确定溶质不是NaCl，则其实验现象应是石蕊试液变成蓝色；在进行操作②时有无色无味的气体产生，由此又可排除假设物质中的氢氧化钠．
    【探究结论】
    你认为该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的碳酸钠，你的判断依据是碳酸氢钠饱和溶液的质量分数不可能达到10%，而碳酸钠溶液可以．

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