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    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    构建知识网络是一种重要的学习方法．小里同学对物质组成和构成方面的知识进行了归纳，请你填写空白，完成他的设计．
    （1）概念间的相互关系
    （2）概念间的辨析和应用
    在①2N②Mg2+③数学公式 ④Cu⑤SO2中能表示分子的是________，能表示离子的是________．

    解：（1）概念间的相互关系：由题目中的知识网络可知，能够形成分子和离子的微粒为原子；物质由分子、原子、离子能构成；而元素能组成，则应填物质；
    （2）在①2N ②Mg2+，③，④Cu，⑤SO2中，能表示分子的是⑤SO2；能表示离子的是②Mg2+．
    故答案为：（1）原子；物质；（2）⑤；②．
    分析：（1）了解概念间的相互关系：由题目中的知识网络可知，物质是由分子、原子、离子能构成；而元素能组成物质；
    （2）明确各个符号的含义是解题的关键，SO2表示一个二氧化硫分子，Mg2+表示镁离子．
    点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写；了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    构建知识网络是一种重要的学习方法．

    （1）将“分子”、“原子”、“元素”填入图中序号所对应的横线上．
    （2）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，质量分数高达7.73%，假设地壳中的铝元素全部以氧化物的形式存在，其化学式为
    Al2O3
    Al2O3
    ，那么地壳中铝的氧化物的质量分数为
    14.6%
    14.6%
    ．（计算结果保留至0.1%）
    （3）乙醇汽油是一种由粮食及各种植物纤维加工成的燃料乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的新型替代能源．按照我国的国家标准，乙醇汽油是用90%的普通汽油与10%的燃料乙醇互溶调和而成．其中溶质是
    乙醇
    乙醇
    ，溶剂是
    汽油
    汽油
    ，其中乙醇属于
    可再生
    可再生
    （填“可再生”与“不可再生”）能源．请写出酒精燃烧的方程式
    C2H5OH+3O2
     点燃 
    .
     
    2CO2+3H2O
    C2H5OH+3O2
     点燃 
    .
     
    2CO2+3H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是关于氢氧化钙化学性质的知识网络，“--”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，A、C分别属于氧化物及氯化物．完善这个知识网络：
    ①写出两种物质间发生的化学反应方程式：
    A+B
     
    ；
    B+C
     
    ．
    ②根据自己得出的知识网络，写出物质间转化的化学方程式：
    Ca（OH）2→B：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是有关铁的性质和获得的网络图．
    （1）反应①的化学方程式为
     
    ．
    （2）如图所示的六个反应中，一定属于置换反应的是
     
    （选填序号）．
    （3）反应④可以通过铁制品锈蚀来实现（铁锈的主要成分是Fe2O3?xH2O），铁制品的锈蚀过程实际上是铁与
     
    发生化学反应的过程．
    （4）铜制品在空气中也会发生锈蚀[铜锈的主要成分是Cu2（OH）2CO3]．
    ①根据铜锈的主要成分中含有氢元素，可以判断出铜生锈需要空气中的
     
    ；根据铜锈的主要成分中含有碳元素，可以判断出铜生锈需要空气中的
     
    ．
    ②某化学兴趣小组欲通过实验探究“铜生锈是否需要空气中的氧气？”下图所示实验中（试管内的“精英家教网”均为铜片），只需完成实验
     
    和
     
    即可达到探究目的（选填字母）．
    精英家教网

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是某同学构建的有关氧气获得和性质的网络图．请根据如图回答有关问题：
    （1）电解水是实现转化①的途径之一，请写出该反应的化学方程式：
     
    ．
    （2）实验室用转化③获得O2时，通常需要在H2O2溶液中加入一定量的MnO2，其中MnO2起
     
    作用．
    （3）在自然界中，CO2转化为O2的主要途径是绿色植物的
     
    作用．
    （4）转化③是实验室制取O2的方法之一，H2O2的俗名为
     
    ．H2O2制取氧气的反应化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网构建知识网络是一种重要的学习方法．将“分子”“原子”、“元素”填入如图序号所对应的横线上．
    ①
     
    ；
    ②
     
    ；
    ③
     
    ．
    （2）我们在初中化学里学过的一些物质，在实际生活中有重要的用途．从氦气、生石灰、氮气、盐酸四种物质中，选择与下了用途相对应的物质，填写在空白处．
    ①用作某些食品干燥剂的是
     
    ；
    ②用于金属表面除锈的是
     

    ③可充入霓虹灯且通电时会发出有色光的是
     
    ．

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