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    下列图标表示“禁止吸烟”的是（　　）

    A. B. C. D.

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：科粤版 专题3.4 物质组成的表示式 第二课时 怎样写化合物的化学式（练） 题型：单选题

    高铁酸钾（K2FeO4）是一种既能杀菌，又能絮凝净水的水处理剂。根据化学式可推算出其中的铁元素的化合价为（　　）

    A.+2 B.+3 C.+4 D.+6

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    科目：初中化学 来源：科粤版 专题3.2 制取氧气 第二课时 高锰酸钾制氧气 工业制氧气（练） 题型：单选题

    实验室制氧气的主要实验操作有①熄灭酒精灯；②用排水集气法收集氧气；③将药品混合物加入试管中，用带导管的塞子塞紧固定在铁架上；④点燃酒精灯，给试管加热；⑤检验装置的气密性；⑥实验结束，把导气管从水槽中取出．正确的操作顺序是（　　）

    A.⑤④③②①⑥ B.③⑤④②①⑥ C.⑤③④②⑥① D.③⑤②④⑥①

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    科目：初中化学 来源：科粤版 第3章 维持生命之气--氧气（单元测试） 题型：实验题

    如图所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置。回答下列问题。

    （1）指出仪器的名称：A．_____，B．_____，C．_____。

    （2）加热高锰酸钾制取氧气时，试管口要放棉花，是为了_____。

    （3）加热时试管口应略微向_____（填“上”或“下”）倾斜，原因是_____。

    （4）观察到水槽中导管口气泡_____时开始收集氧气，当集气瓶中的水被排出，瓶口有_____冒出时，表明集气瓶内氧气已集满，在水下用玻璃片盖好集气瓶，取出，并_____（填“倒”或“正”）放在桌面上。氧气能用排水法收集的原因是_____。

    （5）停止加热时要先把导管移出水面再熄灭酒精灯，这是为了_____。

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    科目：初中化学 来源：科粤版 第3章 维持生命之气--氧气（单元测试） 题型：单选题

    用氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气，实验作错误的是(　　)

    A.检查装置气密性

    B.加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品集中加热

    C.水槽中有气泡冒出时，不宜立即收集气体

    D.实验结束时，先从水槽中移出导管再熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源：科粤版 第3章 维持生命之气--氧气（单元测试） 题型：单选题

    在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（ ）

    ①2H ②2NH3③SO2④O ⑤Mg2+⑥2OHˉ ⑦H2O

    A.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示离子所带电荷数的是④⑤

    C.表示分子中原子个数的是③⑦ D.表示分子个数的是①②

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    科目：初中化学 来源：科粤版 专题4.1 我们的水资源 第一课时 人类离不开水 珍惜水资源 水污染及防治（练） 题型：单选题

    能体现地球上淡水资源短缺的卡通画是（　　）

    A.水贵如油 B.漫灌农田

    C. 污水处理 D.水体污染

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    科目：初中化学 来源：科粤版 专题3.3 燃烧条件与灭火原理 第二课时 爆炸与防爆安全（练） 题型：单选题

    下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

    A. 通过降低可燃物的着火点可以灭火

    B. 面粉厂、加油站等场所应应严禁烟火

    C. 室内起火应迅速开所有门窗通风

    D. 吹灭燃着蜡烛的灭火原理是隔绝氧气

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    科目：初中化学 来源：科粤版 1.4 物质性质的探究（练） 题型：单选题

    科学要研究各种自然现象，前提是发现和提出新的问题，下列属于科学发现的是（　　）

    A.小军发现水沸腾后继续加热，水内部会形成大量气泡，气泡上升到水面后被裂

    B.小明发现用铅笔触碰蜗牛后，蜗牛会做出反应

    C.小王发现紫色石蕊试液遇到食醋会变红色

    D.瓦特研究水的沸腾时顶起壶盖的现象后，发明并不断改进了蒸汽机

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