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    某同学做测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示，该同学的实验步骤如下：
    （1）将图中集气瓶的容积分为5等份，并作好标记。
    （2）在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。
    （3）充分反应后，待集气瓶冷却到室温，打开止水夹。
    请回答下列问题：
    ①该实验中红磷需稍过量，目的是什么？
    ②步骤（3）中打开止水夹后观察到什么现象？由此可得出空气中氧气的体积分数约为多少？
    ③通过此实验可以知道有关氮气的哪些性质？（至少答两点）
    （1）将瓶中的氧气消耗净
    （2）进入瓶中的水约占瓶容积的，氧气约占空气体积的
    （3）氮气难溶于水、不燃烧、不支持燃烧等
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用如图所示的装置做测定空气的中氧含量的含量的实验．

    （1）红磷在集气瓶中燃烧，可观察到的现象是
    剧烈燃烧生成大量白烟，放出热量
    剧烈燃烧生成大量白烟，放出热量
    ；
    （2）红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹后，观察到的现象是
    水流入到集气瓶中
    水流入到集气瓶中
    ；
    （3）燃烧后，集气瓶内的主要气体主要是氮气，请结合本实验推测氮气的性质：
    物理性质：
    不易溶于水
    不易溶于水
    ；
    化学性质：
    不能燃烧，也不支持燃烧
    不能燃烧，也不支持燃烧
    ；
    （4）实验中发现进入集气瓶中的水未达到预定的高度，请分析原因．
    装置漏气（或红磷的量不足等）
    装置漏气（或红磷的量不足等）
    ．
    （5）实验结束后，小丽同学对实验进行了反思，提出了改进的方法（如图所示），你认为这样改进的优点有：
    装置始终密闭，空气没有逸出，实验结果准确
    装置始终密闭，空气没有逸出，实验结果准确
    ．

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年贵州省遵义市九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    23．某同学用下图所示的装置做测定空气的中氧含量的含量的实验。

    （1）红磷在集气瓶中燃烧，可观察到的现象是             

                                                           

    （2）红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹后，观察到的现象是   

                                                           

    （3）燃烧后，集气瓶内的主要气体主要是氮气，请结合本实验

       推测氮气的性质：

       物理性质：                                            

       化学性质：                                           

    （4）实验中发现进入集气瓶中的水未达到预定的高度，请分析原因。

                                                                                  

    （5）实验结束后，小丽同学对实验进行了反思，提出了改进的方法（如右图所示），

    你认为这样改进的优点有：                                                     

     

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    科目：初中化学 来源：2012届度云南省初三综合复习化学试卷（解析版） 题型：探究题

    空气中的SO2含量和可吸入颗粒的含量（可用g/cm3表示）都是重要的空气质量指标。在工业生产上规定：空气中二氧化硫的最大允许排放浓度不得超过0.02 mg/L。《2004年江苏省环境状况公报》指出：江苏省2004年工业(主要是热电厂)二氧化硫排放总量为1.24×106t，全省酸雨污染比较严重。分析降雨成分发现，雨水中阴离子仍以硫酸根离子为主，约占阴离子总量的61.9％。

    （一）(1)正常的雨水显     性(填:酸、碱、或中)，原因是                           ；

    (2)由于大气中SO2和NOx(NO和NO2)的含量不断升高，并转变为H2SO4型和HNO3型雨水降落而形成的。我省主要是硫酸型酸雨。我省这种酸雨形成过程有两种途径：一种是SO2在空气中的飘尘做催化剂的作用下被氧气氧化为SO3，溶于水生成硫酸，写出有关的反应化学方程式                           、                              ；

    另一种是SO2溶于水生成亚硫酸，再被空气中的氧气氧化成硫酸，写出有关的反应化学方程式                         、                        。由于SO2的氧化非常缓慢，故后一种途径是其主要形成过程。

    （3）兴趣小组同学取刚降到热电厂附近的雨水进行测定，每隔五分钟测一次pH，其数据如下表所示：

    测定时刻

    5∶05

    5∶10

    5∶15

    5∶20

    5∶25

    5∶30

    5∶35

    pH

    4.95

    4.94

    4.94

    4.88

    4.86

    4.85

    4.85

    分析上述数据变化，你可以得出的结论是                       ；针对此结论，你猜测其中的原因为                            。结合大理石被酸雨腐蚀的事实，你认为碳酸、硫酸、亚硫酸酸性由强到弱的顺序为__________________________。

    （二）SO­2 气体能使品红溶液、高锰酸钾溶液褪色。

           

    回答以下问题：

    （1）单独检查装置C的气密性的操作是：关闭活塞b，然后________________________ ，

    若发现________________，说明装置C气密性良好。

    （2）实验室用Na2SO3固体和硫酸溶液制取SO2气体，应选用__________（选“A”或“C”）做气体发生装置，不选用另一装置的理由是                            。

    （3）小组的同学在A、C装置中的另一个用块状FeS固体和稀硫酸制取H2S气体，反应的方程式为_________________           。

    （4）SO2气体通过D装置时现象是____________________       ，通过E装置时现象是________________  ；SO2与H2S在B装置中反应，生成一种氧化物和一种单质，反应的方程式是                                 。

    （5）F仪器的名称是___________；F中盛有NaOH固体，作用是                    

    （三）⑴为测定某地方的空气中SO2和可吸入颗粒的含量，查阅资料得知：可用含有一定量碘的溶液测定空气中的SO2含量，反应方程式是：SO2＋I2＋2H2O＝H2SO4＋2HI。甲同学设计了如下图所示的实验装置：

    ①应用上述装置测定空气中的SO2含量和可吸入颗粒的含量，除测定气体流速（单位：cm3/min）外，还需要测定吸收前后颗粒吸附剂、棉花、盛放容器的总质量和                                              。

    ②已知：碘单质微溶于水，KI可以增大碘在水中的溶解度。

    请你协助甲同学完成稀碘溶液的配制：

    第一步：准确称取1.27g碘单质加入烧杯中，                          ；

    第二步：加适量水使之完全溶解，然后加水至溶液体积为1000 mL；

    第三步：从第二步所得溶液中，取出10.00mL溶液加入稀释至100 mL。

    ⑵乙同学拟用下列简易装置测定空气中的SO2含量：准确取50mL第三步所得的碘溶液，注入右图所示广口瓶中，加2～3滴淀粉指示剂，此时溶液呈蓝色。在指定的测定地点抽气，每次抽气100mL，直到溶液的蓝色全部褪尽为止，记录抽气次数（n）。

    假设乙同学的测量是准确的，乙同学抽气的次数为80次，计算说明该地空气中的SO2含量是否符合排放标准。（写出解题过程，此题3分）

    ⑶该小组同学认为这些工厂要对排出的废气进行处理，为了达到最好效果，在实验室进行了实验模拟，你认为他们为了吸收产生的SO2 气体，所使用药品应该是________，发生的化学反应方程式______________________________________

    经过再三思考，设计了以下装置，认为下列哪种不能采用______,因为其他装置都具有________作用。

    A        B          C           D      E       F     G    H      I     J

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    某同学用如图所示的装置做测定空气的中氧含量的含量的实验．

    （1）红磷在集气瓶中燃烧，可观察到的现象是______；
    （2）红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹后，观察到的现象是______；
    （3）燃烧后，集气瓶内的主要气体主要是氮气，请结合本实验推测氮气的性质：
    物理性质：______；
    化学性质：______；
    （4）实验中发现进入集气瓶中的水未达到预定的高度，请分析原因．______．
    （5）实验结束后，小丽同学对实验进行了反思，提出了改进的方法（如图所示），你认为这样改进的优点有：______．

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年贵州省遵义市贵龙中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    某同学用如图所示的装置做测定空气的中氧含量的含量的实验．

    （1）红磷在集气瓶中燃烧，可观察到的现象是______；
    （2）红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹后，观察到的现象是______；
    （3）燃烧后，集气瓶内的主要气体主要是氮气，请结合本实验推测氮气的性质：
    物理性质：______；
    化学性质：______；
    （4）实验中发现进入集气瓶中的水未达到预定的高度，请分析原因．______．
    （5）实验结束后，小丽同学对实验进行了反思，提出了改进的方法（如图所示），你认为这样改进的优点有：______．

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