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    【题目】尼泊尔发生8.1级地震，震后灾区人民须将河水净化成生活用水，常见的净水操作有①过滤、②加明矾沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。应选用的净化循序为（ ）

    A、①②③④ B、 ②④①③ C、 ②①④ D、 ①③④

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：加明矾沉降，除掉的是水中悬浮颗粒；过滤除掉的是水中小颗粒的不溶固体；蒸馏除掉的是水中的可溶性物质；杀菌消毒除掉的是水中的细菌病毒。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据右图简易电解水的装置回答问题：

    (1)与气体Ⅱ相连的B极是电源的______极。(填“正”或“负”)

    (2)正极产生的气体能使__________________，证明是____________(填气体名称)；正极负极产生气体其体积之比约等于______________。

    (3)写出通电分解水的文字表达式为：_________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钢铁是使用最多的金属材料。

    (1)早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。写出以赤铁矿(主要成分是Fe2O3)为原料炼铁的化学方程式：____________________________．

    (2)利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝，用它和棉纤维一起编织成性能优良的劳保防护服，这是利用了不锈钢的_______(填序号)。

    A．耐腐蚀性 B．延展性 C．导热性 D．导电性

    (3)市场上有一种含铁粉的麦片，食用后在胃酸作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素，反应的化学方程式为_____________________。这种麦片必须真空保存，原因是____________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室制取气体常用装置，请根据题意回答下列问题：

    (1)写出图中仪器①的名称：________________。

    (2)实验室选用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为__________________，若选用A作为其发生装置，还缺少棉花，加棉花的目的是______________。若选用F装置收集氧气，气体应从__________(填a或b)端通入，通入一段时间后，要证明氧气已经收集满的操作是：__________________，若木条复燃，则氧气已集满。

    (3)某同学用B装置制取氧气，该反应的符号表达式为_________________________。B装置中长颈漏斗下端要形成液封，目的是_______________。实验过程中该同学观察到B中反应太快，不利于气体收集，他可选择下列措施中的__________(填序号)解决该问题。

    A．将长颈漏斗换成注射器

    B．向装置中加入适量蒸馏水

    C．将锥形瓶换成试管

    该同学要收集一瓶较纯净的氧气，他应选择上图中的__________(填装置序号)装置进行收集。收集时该同学看到B中液体里有大量气泡产生，但最终收集的氧气还不够纯净，原因可能是：

    I．装置漏气。

    II．________________________________________。

    (4)甲烷是一种无色无味密度小于空气的气体，它难溶于水，是一种常用的燃料。实验室中常加热醋酸钠固体和氢氧化钠固体混合物的方法制备甲烷，如果要制取并收集一瓶甲烷气体，可选择上图中的__________(填装置序号)装置。收集满甲烷气体的集气瓶盖上玻璃片后，要__________(填选“正放”或“倒放”)在试验台上。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表后，下列说法错误是（ ）

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前/g

    5

    2

    20

    22

    反应后/g

    待测

    11

    28

    5

    A．该反应为分解反应

    B．甲一定是该反应的催化剂

    C．该反应中参加该反应的乙丙物质的质量比为11：28

    D．丁一定属于化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小红同学在化学实验课上建议，用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（ ）

    A、提出问题 B、反思与评价 C、设计实验 D、获得结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是( 　)

    A. 丁是该反应的催化剂

    B. 该反应的基本类型是分解反应

    C. 参加反应的乙、丙的质量比为3：17

    D. 该反应中甲、乙是单质，丙是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2016年1月29日《科技日报》报道：科学家首次将从空气捕获的二氧化碳用氢气将其转化为甲醇，同时有水生成。该研究即可除去大气中的温室气体二氧化碳，生成的甲醇还能作为汽油的替代燃料。二氧化碳转化成甲醇的过程中，一个关键的因素是找到合适的均相催化剂。此次研究人员开发出在高温下不会分解的金属钌催化剂，稳定性好，可重复使用。二氧化碳转化成甲醇的微观示意图，如下图所示

    (1)反应中的化合物有_______种，其中属于氧化物的是___________(写出化学式)。请写出这一反应的化学方程式____________________。

    (2)请写出甲醇完全燃烧的化学方程式_________________。

    (3)下列关于催化剂的说法正确的是_________。(用序号作答)

    ①能改变化学反应的速率，自身的质量不变； ②反应过程中，自身的性质不变；

    ③反应过程中，自身的化学性质不变； ④能加快化学反应的速率，自身的质量不变。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。

    (1)操作①的名称是____，实验室中进行该操作的时候使用的玻璃仪器有烧杯、_________和玻璃棒。

    (2)操作②是向液体C中加入_______，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味。

    (3)经过操作①和操作②之后得到的液体D是属于_______(填“纯净物”或“混合物”)，小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现泡沫很少且有较多浮渣产生，说明液体D是_____(填“硬水”、“软水”)。

    (4)操作③的名称是_________，它能降低水的硬度，而生活中常用的降低水硬度的方法是________。

    (5)自来水厂的净水过程中常用氯气(Cl2)来进行消毒，氯气和水反应生成盐酸(HCl)和次氯酸(HClO),请写出该反应的化学方程式_________。

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