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【题目】2016年“世界水日”的主题是“水与可持续发展”。下列说法正确的是( )
A.液态水变成水蒸气时,水分子变大
B.过滤和加热均能使硬水转化为软水
C.蒸馏或用过滤吸附均可使海水转化为淡水
D.电解水时负极和正极生成气体的质量比为1:8

【答案】D
【解析】A、液态水变成水蒸气时,是物理变化,分子的种类不变,改变的只是分子的间隔和排列方式,A不符合题意;
B、硬水是含可溶钙镁化合物较多的水,软水是含可溶钙镁化合物较少的水,过滤只能除掉水中的难溶性固体杂质,不能除可溶性杂质,不能将硬水转化为软水,煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度,B不符合题意;
C、过滤只能除掉水中的难溶性固体杂质,蒸馏可将水从混合物中分离出来,得到的水为纯净物。因此蒸馏可以将海水淡化但过滤不行。C不符合题意;
D、电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,由方程式2H2+ O2 2 H2O 可知,1gH2和8g O2完全反应后生成9g H2O;负极和正极生成气体的质量比为1:8,D符合题意。
所以答案是:D。
【考点精析】关于本题考查的电解水实验和硬水与软水,需要了解电解水的实验:A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应:2H2O=== 2H2↑+ O2↑;硬水和软水的鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水才能得出正确答案.

练习册系列答案
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【题目】对如图所示实验现象分析正确的是( )

A.图甲实验中试管内液面上升,说明试管内压强增大
B.图乙实验中小气球迅速胀大,说明NaOH能与CO2反应
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D.图丁实验中紫色石蕊溶液变红,说明CO2是一种酸

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【题目】含汞废水主要来源于氯碱工业和塑料工业,未经处理进入人体会伤害大脑及肾脏等。某含汞酸性废水(主要含HgCl2、HCl、NaCl等)的处理工艺流程如图所示。
(1)含汞废水未经处理直接排放的危害是________(填字母,下同)。
A.造成水体污染
B.引起人体中毒
C.污染空气
(2)加入溶液A调节废水pH=9,溶液A可以选用________。
A.NaCl溶液
B.NaOH溶液
(3)Na2S与HgCl2发生反应生成HgS沉淀,反应的化学方程式为

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【题目】(2018安顺改编)通过一年的化学学习,我们认识了许多物质。请从①一氧化碳;②活性炭;③尿素;④氢气;⑤氦气;⑥氯化钠中,选取相应物质的序号填空(每种物质限选一次)

1)用于配制生理盐水的是________

2)最清洁的燃料是________

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6)用于工业炼铁且有毒的气体是________

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【题目】下列仪器不能用酒精灯直接加热的是(

A.试管B.量筒C.燃烧匙D.蒸发皿

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A.生成物中有单质
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D.参加反应的 的质量比为17:24

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【题目】化学与人们生活健康密切相关。

主食

米饭、馒头、包子

副食

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饮料

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上表是某校食堂的食谱,从所含营养素分析,除水和无机盐外,主食中主要含有的营养素是_____________,食谱中缺少的营养素是_____________

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【题目】科学家最近在-100℃的低温下合成了一种化合物X,此分子的模型如图所示,其中每个 代表一个碳原子,每个 代表一个氢原子。

(1)该分子的分子式为
(2)该分子中碳原子和氢原子的质量之比为
(3)该分子中碳元素的质量分数为
(4)请补充该物质燃烧的化学方程式:
(5)等质量的该物质与甲烷相比,燃烧时消耗的氧气量较(填“多”或“少”)。

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【题目】分离空气制氧气可以通过降温、加压、蒸发来实现,从分子的角度解释正确的是( )

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C.分子间的间隔可以改变D.该过程中,分子发生了破裂

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