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【题目】下列变化中,属于化学变化的是

A. 石蜡熔化 B. 汽油挥发 C. 木柴燃烧 D. 湿衣晾干

【答案】C

【解析】A、石蜡熔化的过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、汽油挥发的过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、木柴燃烧能生成水和水,属于化学变化;D、湿衣晾干的过程中没有新物质生成,属于物理变化;木柴燃烧能生成水和水,属于化学变化;故选C。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】NaCl Na2CO3的混合物样品4g为了测定该混合物中Na2CO3的质量分数现将足量盐酸加到此混合物中得到部分数据与图像。

样品完全反应后,共放出二氧化碳气体的物质

的量为 mol。

计算混合物中Na2CO3的质量分数

(根据化学方程式列式计算)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现代通信中的光导纤维是用SiO2制成的。SiO2中硅元素(Si)的化合价为( )

A. +4 B. +3 C. +2 D. +1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙.某同学设计了以下提纯方案:

请回答下列问题:

1)方案中加入过量试剂a若为氢氧化钠溶液,则其目的是为了除去粗盐中的

2)在过滤操作中,除用到带铁圈的铁架台、烧杯、玻璃棒外,还需要用到的仪器是

3)滤液B中所含的溶质为

4)向滤液B滴加稀盐酸的过程中,当观察到的溶液的现象为 时,应停止滴加,如果滴加的稀盐酸过量,对最后得到的精盐晶体的成分 (填没有)影响。

5)操作C的名称为

6)工业上用电解饱和食盐水的方法可制取氢氧化钠、氢气、和氯气,写出反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】取用药品进行实验时,正确的做法是

A. 若取用的药品实验后有剩余,应倒回原试剂瓶

B. 取用无腐蚀性的固体药品,可用手直接拿取

C. 倾倒液体时,可以快速往试管里倒

D. 每取一种药品后,都应立即盖好试剂瓶塞,标签朝外,放回原处

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于化学变化的是( )

A. 矿石粉碎 B. 冰雪消融 C. 干冰升华 D. 谷物酿酒

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)A、B、C、D、E五种物质均为初中化学常见的化合物,它们之间的关系如图所示,相互之间连线表示能发生化学反应。A、C、E均为氧化物,A是人体呼出的主要气体;在实验室中B可以用来制取A,而D可以用来检验A;C和E反应能生成D。

(1)A的化学式是 ,B的化学式是

(2)B除了制取A之外的另一种用途是

(3)C和E反应的化学方程式为

该反应的基本类型是

(4)A和D反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)化学课上,同学们做了如下两个实验。

实验装置

实验现象

实验结论

实验Ⅰ 实验Ⅱ

实验I、II中均观察到:白色固体逐渐减少, ;澄清石灰水变浑浊。

Na2CO3NaHCO3都能与盐酸反应产生CO2NaHCO3与盐酸反应的化学方程式是

在实验过程中用手触摸试管,发现盛Na2CO3的试管变热,盛NaHCO3的试管变冷。

【提出问题】两个实验过程中,温度变化的原因是什么?

【猜想与假设】甲同学认为:Na2CO3和盐酸反应为放热反应,而NaHCO3和盐酸反应为吸热反应。

乙同学认为甲的猜想有不足之处

设计实验】乙同学欲通过实验进行研究,实验步骤如下:

①分别向盛有0.5 g Na2CO3固体、0.5 g NaHCO3固体的烧杯中加入10 mL水(20℃),搅拌,测量温度t1

②静置,测量温度t2

③分别加入10 mL 密度约为1.1 g/mL 20%的盐酸(20℃),搅拌,测量温度t3

【实验记录】多次实验后取平均值记录如下:

t1/℃

t2/℃

t3/℃

Na2CO3

23.3

20.0

23.7

NaHCO3

18.5

20.0

20.8

【分析与结论】

(1)甲同学猜想的不足之处是 。通过步骤①得到的结论

(2)通过步骤②和③得到的结论是:Na2CO3和NaHCO3与盐酸反应都是放热反应。

【反思与评价】

老师指出乙的设计仍存在不足,并补充做如下实验:向盛有10 mL水20℃的烧杯中加入10 mL密度约为1.1 g/mL 20%的盐酸(20℃),搅拌,测量温度为22.2℃

(1)此实验的目的是

(2)结合此次探究活动,你认为下列说法不正确的是 (填序号)。

A.盐酸的稀释过程是放热过程

B.NaHCO3与盐酸的反应是放热反应

C.实验Ⅰ和Ⅱ中的能量变化与化学反应、物质的溶解和稀释有关

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关物质混合后的现象描述中,正确的是

A.铁丝伸入氧气中火星四射,生成黑色固体

B.在氢氧化钾溶液中滴加少量硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀

C.部分变质的氢氧化钠溶液中滴加几滴稀盐酸,产生大量气泡

D.氯化铵与氢氧化钠溶液混合共热,产生的气体能使湿润的蓝色石蕊试纸变红

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