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人类社会的发展离不开能源.当今社会,人类利用的能源主要来自化石燃料.
(1)用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中根据不同沸点范围分馏出来的汽油、航空煤油、柴油等.则石油分馏的过程发生了(填“物理”或“化学”)变化.化石燃料中主要含有碳、氢元素,则化石燃料完全燃烧的产物主要是
 

(2)西气东输,改变湘潭市居民的气体燃料结构.下表是几种气体燃料的价格和热值:综合考虑,你将选用哪种燃料?
 

燃烧煤气              液化石油气            天然气
  1.4元/千克   6.O元/千克   1.8元/千克   价格
1.56×l04kj/kg 4.5><104kj/kg 3.9X l04kj/kg   热值
(3)化石燃料中一般含有硫元素,燃烧时生成
 
会对空气造成污染.因此,使用新的清洁能源对人类非常重要,请你列举一种新能源:
 
考点:常用燃料的使用与其对环境的影响,酸雨的产生、危害及防治,资源综合利用和新能源开发
专题:化学与能源
分析:(1)分馏过程中主要是从石油中根据不同沸点范围分馏出来的汽油、航空煤油、柴油等,没有新物质生成,发生的是物理变化,化石燃料中主要含有碳、氢元素,完全燃烧的产物主要是C02和水;
(2)计算一元能购买到的热值,分析比较作答;
(3)含有硫元素的物质燃烧时会生成S02;新的清洁能源如水能、风能、潮汐能、氢能等较多,可选择作答.
解答:解:(1)分馏过程中主要是从石油中根据不同沸点范围分馏出来的汽油、航空煤油、柴油等,没有新物质生成,发生的是物理变化,化石燃料中主要含有碳、氢元素,完全燃烧的产物主要是C02和水;
(2)计算一元能购买到的煤气热值:
1.56×l04kj/kg
1.4元/千克
=1.11×l04kj/元;计算一元能购买到的液化石油气热值:
4.5×104kj/kg
 6.O元/千克
=0.75×104kj/元;计算一元能购买到的天然气热值:
3.9X l04kj/kg
1.8元/千克
=2.2××l04kj/元;分析比较,综合考虑,我将将选用天然气作燃料;
(3)化石燃料中一般含有硫元素,燃烧时生成S02;新的清洁能源如水能、风能、潮汐能、氢能等较多,会对空气造成污染.因此,使用新的清洁能源对人类非常重要,可以列举一种新能源:H2
故答案为:
(1)物理; C02和水;  
(2)天然气; 
 (3)S02 ;H2
点评:本题主要考查了燃气的性质及其它方面的知识,可以依据已有的课本知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

掌握物质的分类是学好化学的基础,下列物质属于盐类的是(  )
A、NaClB、KOH
C、MgOD、Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:

在晋人葛洪的《神仙传》里,写了一个“许真君”,姓许名逊,说许真君因为老百姓缴不起田赋,便施用法术,点石成金,凑满所欠,十足上缴.
请根据你所学知识解释:“点石”真能“成金”吗?(石头的主要成分是碳酸钙)

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题.

(1)根据下表提供的实验数据,完成下表.
硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数
25mL15mL9mL
 
(2)装置一和装置二中气球的位置不同,
 
(填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是
 

(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条)
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~I是初中化学常见的物质,它们之间的相互关系如下图所示,(“→”指向生成物.)其中B是红色粉末,A、C常温下是气体,H和I中含有一种相同元素,H不溶于稀硝酸.请回答下面问题:

(1)物质I的化学式是
 
;物质B的化学式是
 
;物质C的化学式是
 

(2)反应②的基本反应类型是
 

(3)物质F属于
 
(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).
(4)物质C的用途有
 
(写一点即可).
(5)反应①的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室提供了①太平②量筒③烧杯④玻璃棒⑤胶头滴管等仪器,小华同学用固体硝酸钾配置150克10%的硝酸钾溶液,小亮同学用质量分数为20%盐酸(密度1.1g/cm3)配置110g 10%的稀盐酸.
(1)小亮同学需要质量分数20%盐酸
 
毫升.
(2)配置10%的硝酸钾溶液时,不会引起溶液中硝酸钾的质量分数偏小的是
 

A.硝酸钾晶体不纯
B.转移已配好的溶液时,有少量液体溅出
C.用量筒取水时仰视读数
D.烧杯用蒸馏水润洗后再配置溶液
(3)小华需要而小亮不需要的仪器是
 
(填序号)
(4)小亮将配置好的溶液装入试剂瓶中,请你帮他填好如图所示的标签.

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)化学与生活密切相关.人们常说:①高原上缺氧②生理盐水③胃酸过多④发酵粉中的小苏打.请用化学符号表示:①中的“氧”
 
;②中的“盐”
 
;③中的“酸”
 
;④中的小苏打
 

(2)“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法.如图1中气体A和气体B接触可发生反应,其微观过程如图1所示.
①A中硫元素的化合价为
 
;    ②该反应的化学方程式是
 

③将等体积的两只集气瓶分别盛满气体A、B,如图2所示进行实验.若相同条件下,气体的体积比等于分子个数比,则图2实验中充分反应后,剩余的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

豆腐是我们日常生活中常见的食品之一,食用豆腐能获得人体所需 要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式:C6H13NO2),试回答下列问题:
(1)亮氨酸由
 
种元素组成,属于
 
(填“有机物”“无机物”之一)
(2)亮氨酸中氮、氧元素的质量比为
 
.(最简整数比)
(3)亮氨酸中质量分数最大的元素是
 

(4)下列做法中,不符合食品添加剂理念的是
 
.(填字母序号)
A、食品添加剂行业应该从发展化学品为主转向以天然品为主,走生态经济之路;        
B、制作豆腐时加入化工原料过氧化苯甲酰作为增白剂;
C、麦片中加入微量铁粉补充铁元素;
D、食用盐中加入适量碘酸 钾补充碘元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

对鸡、鸭舍进行消毒时常用15%的过氧乙酸溶液,过氧乙酸的化学式是CH3COOOH.试计算:
(1)一个过氧乙酸分子中有
 
个原子.
(2)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比
 

(3)配制15%的过氧乙酸溶液100克,需水
 
mL.(ρ=1g/cm3

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