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    【题目】石墨烯是一种由碳原子组成的六角型呈蜂巢晶格的二维碳纳米材料，碳纳米管主要是由呈六边形排列的碳原子构成数层到数十层的同轴圆管，它们的微观结构如图所示。下列说法正确的是（　　）

    A. 碳元素只能组成碳纳米管和石墨烯两种单质

    B. 碳纳米管不与其他物质发生反应

    C. 构成石墨烯的原子间有一定间隔

    D. 构成碳纳米管的原子不再运动

    【答案】C

    【解析】

    A、碳元素可以组成多种单质；

    B、碳纳米管不易与其他物质发生反应，并不是不能反应；

    C、原子之间都有间隔；

    D、原子始终在不断运动。

    A、碳元素可以组成多种单质，例如金刚石、石墨、碳60等，选项A不正确；

    B、碳纳米管不易与其他物质发生反应，并不是不能反应，选项B不正确；

    C、原子之间都有间隔，选项C正确；

    D、原子始终在不断运动，选项D不正确。

    故选：C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）写出装置图中标号a仪器的名称：_____；

    （2）实验室中既能制取氧气，又能制取二氧化碳的装置组合为_____（填字母），写出制氧气的化学方程式_____。

    （3）若用C装置收集气体，当观察到气泡从集气瓶口向外冒出时，接下来的操作是_____然后将集气瓶取出正放在桌面上。

    （4）要检验二氧化碳气体，还需要E装置，则E装置应盛放的物质是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与健康——从化学的视角看食品添加剂。从化学视角看食品添加剂，主要是从其元素组成与结构、物理化学性能及在人体内的变化等方面来研究。结合表中信息回答下列问题。

    物质组成与性能

    用于食品添加剂

    物质名称

    物质组成

    主要化学性质及在体内变化

    类别或作用

    法律规定

    碳酸氢钠

    NaHCO3

    无毒、弱碱性、易与胃酸反应，加热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳

    膨松剂

    可用

    铁（还原性铁粉）

    Fe

    比较活泼的金属，能与胃酸反应

    抗氧化剂

    依据国家标准

    可用

    食盐

    NaCl

    易溶、中性，与硝酸银溶液反应生成白色沉淀

    调味剂

    可用

    甲醛

    CH2O

    ——

    防腐

    国家严禁使用

    亚硝酸钠

    NaNO2

    易溶、水溶液显碱性，跟硝酸银反应生成浅黄色沉淀。

    发色剂、

    防腐剂

    严格依据国家标准

    （1）国家严格禁止甲醛作为食品添加剂，是因为_____。

    （2）还原性铁粉用于食品添加剂，除能够防止食品因氧化而变质外，还是一种营养强化剂，这是因为_____

    （3）碳酸氢钠是面食类食品经常使用的添加剂，如蒸馒头时人们常常加适量的碳酸氢钠，其作用是_____，写出发生反应的化学方程式_____。它也可以治疗胃酸过多，请写出方程式_____

    （4）亚硝酸钠（NaNO2）外观酷似食盐，有咸味，常被误作食盐食用而导致中毒事件发生。有一包外观酷似食盐的固体，结合表中信息，如何鉴别它是亚硝酸钠还是氯化钠_____；（包括选取的试剂、方法、实验现象和结论，只写出一种方法即可）。

    （5）从改善食品的色香味、延长食品的保质期等方面，食品添加剂确实提高了现代食品的品质，但副作用也是显而易见的。我们需要食品添加剂吗？你的观点是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图1是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：

    （1）仪器①的名称为________________。

    （2）写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式_____________。

    （3）收集二氧化碳应选择的装置为__________（填字母代号，下同）；判断集气瓶内二氧化碳已收集满的方法是______________。

    （4）实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气（NH3）。

    ①制取氨气应选用的发生装置是_________。

    ②氨气极易溶于水，氨水显碱性。则在图2实验中观察到的现象是_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是除去粗盐中难溶性杂质和配制NaC1溶液的部分实验操作：

    （1）图D中玻璃棒的作用是_____。

    （2）除去粗盐中难溶性杂质的步骤是_____（用图中序号填空）。

    （3）配制100g溶质质量分数为12%的NaC1溶液。

    ①配制时，需要称取NaC1_____g

    ②用甲图E方法量取水，配制的溶液的质量分数比12%_____（选填“大“或“小”）；

    ③图H标签上应标明的内容是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某实验小组的同学模拟侯德榜制碱法制取纯碱，具体实验流程如下：

    已知反应1的化学方程式为NH3+NaCl+H2O+CO2＝NaHCO3++NH4Cl。

    （1）写出NH4C1的一种用途：_____。

    （2）写出反应2的化学方程式_____，该反应的基本类型为_____。

    （3）操作a的名称是_____，实验流程中可循环利用的物质是_____（填化学式）。

    （4）母液是 NaHCO3的_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从H、C、O、N、S、Cu、Na元素中选择适当的元素，按要求用化学用语填空。

    （1）配制波尔多液的盐______；

    （2）小苏打中的阴离子______；

    （3）炉具清洁剂中的碱______；

    （4）硫酸铵中氮元素的化合价______；

    （5）碘酒中的溶剂燃烧的反应______；

    （6）有蓝色沉淀参加的中和反应______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在实验室里可用以下两种方法配制50g质量分数为10%的NaOH溶液。

    （1）方法一：将5g NaOH固体放入_____mL的水（水的密度按1g/mL计算）中溶解；

    （2）方法二：将25%的NaOH溶液与适量的水混匀。若用量筒量取水时俯视读数，其他操作均正确，所配溶液中溶质的质量分数_____10%（选填“大于”、“小于”或“等于”）；

    （3）方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”，都要用到的玻璃仪器是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】马英同学取某地石灰石样品12g进行测定实验，现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中（杂质不溶于水也不参与反应），充分反应后测得生成气体的总质量如表所示：

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    第5次

    加入稀盐酸的质量/g

    20

    20

    20

    20

    20

    生成气体的总质量/g

    1.1

    2.2

    m

    4.4

    4.4

    试求：（1）m的值为_____g

    （2）该石灰石样品的纯度．_____。

    （3）反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数？_____。

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