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【题目】固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如图所示,下列说法错误的是

A. 物质W在乙醇中的溶解度随温度的升高而升高

B. t1℃时,物质W在水中的溶解度小于在乙醇中的溶解度

C. t2℃时物质W的水溶液降温至t1℃有晶体析出

D. t2℃时,物质W在水中与在乙醇中的溶解度都为m g

【答案】C

【解析】

A、根据溶解度曲线图可知,物质w在乙醇中的溶解度随温度的升高而升高,故A正确,不符合题意;

B、根据溶解度曲线图可知,t1℃时,物质w在水中的溶解度小于在乙醇中的溶解度,故B正确,不符合题意;

Ct2℃时物质w的水溶液降温至t1℃,若t2℃时物质W的水溶液是饱和溶液会析出晶体;若不饱和,可能不饱和溶液变为饱和溶液,不能析出晶体,故C错误,符合题意;

D、根据溶解度曲线图可知,t2℃时,物质w在水中与在乙醇中的溶解度都为mg,故D正确,不符合题意。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图一、图二是元武同学探究金属、酸的化学性质时所做的两组实验.实验结束后,他将两组实验试管中的物质分别全部倒入甲、乙两个洁净的烧杯中,据图回答:

(1)甲烧杯中的物质完全反应后,发现红色固体物质明显增多.下列说法正确的是_____(填序号)

A 试管②反应后的固体中一定不含铁

B 完全反应后,甲烧杯中的固体一定含有铁

C 完全反应后,甲烧杯的溶液中可能含有Cu2+

D 完全反应后,甲烧杯的溶液中一定含有Mg2+Fe2+

(2)乙烧杯中的物质充分反应后,仅观察到有白色沉淀,无其他现象.你认为乙烧杯的溶液中的溶质成分共有几种 可能猜想:______

(3)逮杨同学提出乙烧杯中的溶质成分应该有 NaClNaOHNa2CO3.为了验证他的猜想是正确,因此他与翁翁同学将乙烧杯内的物质进行过滤,对所得滤液中溶质成分进行了如下探究来确定他的猜想是正确的:

限选试剂:稀盐酸、硝酸钡、氢氧化钙、硝酸银、酚酞溶液

实验操作

实验现象

实验结论

步骤1:取少量滤液于试管中,_____

_____

_____

步骤2_____

_______

__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人若长期食用镉大米,会引起痛痛病。请回答系列问题:

(1)图甲是镉元素在元素周期表中的信息以及镉原子的结构示意图,则:

①镉属于_____(金属非金属”)元素,位于元素周期表中第_____周期;

②镉原子在化学反应中易失最外层电子形成______(用化学用语表示)

(2)研究表明水稻对镉的吸收率与土壤的 pH 有紧密关系(如图乙所示),下列物质中可用 于改良土壤结构,降低水稻对镉吸收率的是_____(填代号)

①火碱 ②草木灰 ③熟石灰 ④酸雨

(3)含硫酸镉的废水可用氢氧化钠溶液处理,请写出涉及的化学反应方程式______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。请根据下列实验装置回答问题。

(1)写出上图中部分仪器的名称:_____________________________

(2) 使用B装置制取气体,对反应物状态和反应条件的要求是___________________

(3) C装置可以收集氧气、甲烷、氨气、二氧化碳中的_________________(填化学式)。

(4)实验室制取二氧化碳气体,组装好实验装置后,应进行的必要操作是________________;若用D装置收集氢气,应从__________(填“a”或“b”,下同)通入气体。若瓶内已装满氢气,要通入水进去将氢气排出来使用,则水应从____________通入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是实验室常见的一些化学仪器和实验,请回答下列问题。

(1)如图B中标有数字①的仪器名称为:_______

(2)使用高锰酸钾制取氧气,装置A需要改进的地方是___。反应的化学方程式为___,如图C所示,用排水法收集满O2后,接下来的操作是_____,完成有关氧气性质实验。

(3)D——G是探究木炭在氧气中燃烧的实验,在F操作中,为了使该木炭与氧气完全反应,正确的操作方法是_____G操作中为了检验木炭燃烧的生成物,反应的化学方程式为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】端午节是中国传统节日,自古有吃粽子,赛龙舟,挂艾草,喝雄黄酒等习俗。

I.粽子:粽子是端午节的传统美食,其中鲜肉粽子的用料讲究,除了糯米,还有猪肉、蛋黄、食用盐、鸡精、白酒、植物油等,味道香糯可口,食之唇齿留香。

1)粽子中的糯米富含的营养素是______

2)小海同学的午餐是鲜肉粽子,从营养均衡的角度来看,还需增加的食物是______

A 馒头 B 鸡腿 C 青菜

3)制作粽子的过程中,下列做法错误的是______

A 因为粽子经过长时间高温烹煮,所以可用霉变的糯米洗净后制作

B 为使粽叶翠绿鲜亮,可用蓝色的硫酸铜溶液浸泡

C 用棉纱线捆扎包裹粽子

II.龙舟:制作龙舟常用木、木,现今也有用玻璃钢来制作,既环保又方便。

4)樟木、桧木由复杂的多种有机物构成,如纤维素、半纤维素,木质素。其中纤维素______(填属于不属于)有机高分子化合物。

5)玻璃钢属于______材料(填序号)。

A 无机材料 B 合成材料 C 复合材料

III.雄黄酒:雄黄酒是用研磨成粉末的雄黄泡制的白酒或黄酒。古语曾说饮了雄黄酒,病魔都远走。雄黄的主要化学成分是硫化砷,如As4S4。雄黄加热后会转变为砷的氧化物,也就是剧毒品砒霜。从现代医学角度来看可能会对人体造成危害,不适宜食用。

6)请写出+3价砷的氧化物的化学式______

7)用糯米酿制黄酒时,在酶的作用下,淀粉水解为葡萄糖,葡萄糖又在酶的作用下转化为乙醇和二氧化碳。写出葡萄糖转化为乙醇的化学方程式______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7)某固体混合物,已知该混合物中可能含有Na2CO3NH4ClNH4NO3CuSO4NaOH五种物质中的两种或多种。按照下图进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。

试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:

1)气体A的化学式为_____________,该气体具有_______________气味;

2)溶液B中的金属阳离子为

3)过程发生的有关反应的化学方程式为

4)根据上述实验现象推测,该混合物中一定没有的物质是 (写化学式) ,判断的理由为____________________________________________________________

5)仅根据上述实验现象,还不能确定混合物中含有的物质是 (写化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组想通过实验证明某燃煤烟气中含有CO2SO2

(查阅资料]1)二氧化硫能使紫红色的稀高锰酸钾溶液褪色,二氧化碳不能。

2)二氧化硫能和可溶性碱溶液反应生成亚硫酸盐。

3CaSO3难溶于水;Na2SO3易溶于水,水溶液显碱性。

(实验验证]将燃煤烟气通过如图装置进行实验:

请回答下列问题:

1SO2能使高锰酸钾溶液褪色,反应方程式为:5SO2+2KMnO4+2H2OK2SO4+2MnSO4+2X,则X的化学式是_____;高锰酸钾中锰元素的化合价为_____

2)实验中观察到装置A溶液褪色,装置B溶液不褪色,装置C中出现_____,则烟气中含有SO2CO2

3)如图装置B中用了过量的浓高锰酸钾溶液不褪色,则说明_____;燃煤烟气中可能还含有_____气体,所以实验中最后要进行尾气处理。

(继续探究)工业上常用氢氧化钠或氢氧化钙等作为吸收剂,对燃煤烟气进行脱硫处理,实验小组想利用传感器再探究它们对燃煤烟气的吸收情况,实验步骤如下:

I.如图M所示装置的气密性良好,两瓶250mL的烧瓶内收满燃煤烟气,贴上标签瓶,对应注射器内分别装有85mL的饱和石灰水、85mL40%的氢氧化钠溶液;连接好装置和压强传感器。

Ⅱ.打开止水夹,两位同学同时迅速将注射器内85mL的液体注入各自烧瓶中,立即关闭止水夹。

Ⅲ.一段时间后,同时振荡烧瓶。观察到传感器定量实时地传回烧瓶内气压变化形成的图象情况如图N所示。

试回答下列问题:

4)导致曲线CD段气压急速减小的操作是_____曲线中反应的一个化学反应方程式为_____;曲线和曲线差异较大的原因_____,由此得出结论:吸收燃煤烟气较合适的是_____。(填字母编号:A.氢氧化钠溶液、B氢氧化钙溶液)。

(提出新问题)

实验后的废液处理问题:

若瓶装置实验后,所得溶液中还含有氢氧化钠,则不能直接倒入下水道中。为探究瓶装置实验后所得溶液中是否还含有氢氧化钠,同学们又进行了如下探究:

5)将瓶装置实验后所得溶液倒入烧杯中,加入足量的氯化钙溶液,目的是_____;过滤,向滤液中滴加酚酞试液,若观察到现象是_____,则还含有氢氧化钠,再处理至中性后再倒入下水道中。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用推拉注射器活塞的方法检查甲图装置的气密性,并用传感器测量装置中锥形瓶内压强的变化,图像记录如乙图所示。则下列说法正确的是

A. 0~20s 时,瓶内气体分子间的间隔变小

B. 0~20s 的图像可知,该同学的操作是向外拉动注射器的活塞

C. 20~80s 的图像可知,该同学推(拉)注射器活塞后,立刻松手

D. 若锥形瓶中装有氢氧化钠固体,注射器中装有水,则只要测量出锥形瓶内压强增大即可证明氢氧化钠溶于水放出热量

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