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    我国青海湖采集的天然碱样品可表示为aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O（a、b、c为最简整数比）．小红同学为测定其组成，称取该天然碱样品16.6g进行如下实验：
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    已知：1、碳酸钠比较稳定，加热时不分解；
    2、2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3↑+CO2↑+H2O
    3、图中B处为两个单向阀：推注射器时A1关闭，A2处打开；拉注射器时，A1打开进空气，A2关闭．
    （一）实验步骤①组装好装置，检查气密性②反复推拉注射器③称量E、F的质量④关闭弹簧夹，加热D处试管直到反应不再进行⑤打开弹簧夹，再次反复缓缓推拉注射器⑥再次称量E、F的质量．
    （二）问题探究：
    （1）E中的药品为
     
    ，E的作用是
     
    ．
    C、F、G中装有碱石灰（CaO与NaOH的固体混合物），则C的作用是
     

     
    ，F的作用是
     
    ，G的作用是
     
    ．
    （2）实验步骤②与③能否颠倒
     
    （填“能”或“不能”）．若不进行步骤⑤的操作，则所测得的碳酸氢钠质量分数
     
    （填“偏大”、“偏小”、“无影响”），该操作中推注射器时缓缓的目的是
     

    （3）据右表数据计算可得：天然碱的化学式中a：b：c=
     
    ．
    反应前 反应后
    E的质量为100.0g E的质量为102.25g
    F的质量为50.0g F的质量为51.1g
    分析：可以根据浓硫酸、碱石灰的性质方面判断实验过程中的相关方面的问题，根据具体的数据可以进行相关方面的计算，从而得出正确的结论．
    解答：解；（1）E装置的作用是吸收水蒸气，浓硫酸能吸收水蒸气．故填：浓硫酸（浓H2SO4）．
    E的作用是吸收水蒸气．故填：吸收水蒸气．
    C的作用是除去空气中的二氧化碳、水蒸气等杂质气体．故填：除去空气中的二氧化碳、水蒸气等杂质气体．
    F的作用是吸收生成的二氧化碳．故填：吸收生成的二氧化碳．
    G的作用：防止空气中的二氧化碳和水蒸气等杂质气体进入到F中，影响二氧化碳质量的测定．
    （2）先推拉注射器，目的是将装置内的二氧化碳排空，避免装置内本身的二氧化碳导致的EF质量偏大，导致最终结果偏大．如果颠倒顺序，测量结果会偏高．故填：不能．
    若不进行步骤⑤的操作，生成的二氧化碳和水不能被充分吸收，使得结果偏小．故填：偏小．
    该操作中推注射器时缓缓的目的是使生成的二氧化碳、水蒸气吸收充分．故填；使生成的二氧化碳、水蒸气吸收充分．
    （3）根据表中的数据可知，反应后生成二氧化碳的质量为51.1g-50g=1.1g，设碳酸氢钠的质量为x，分解生成的水的质量为y，根据化学方程式
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3↑+CO2↑+H2O
    168                 44     18
    x                   1.1g    y
    168
    x
    =
    44
    1.1g
     
        x=4.2g
    44
    1.1g
    =
    18
    y

         y=0.45g
    故天然碱中含有水的质量为102.25g-100.0g-0.45g=1.8g
    天然碱中含有碳酸钠的质量为：16.6g-4.2g-1.8g=10.6g
    根据天然碱的组成可知：
    106a
    10.6
    =
    84b
    4.2
    =
    18c
    1.8

    a：b：c=2：1：2．故填：2：1：2．
    点评：解答本题的关键是要充分理解物质的性质和实验目的，只有这样才能对问题做出正确的判断．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国青海湖采集的天然碱样品可表示为aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O（a、b、c为最简整数比）．小红同学为测定其组成，称取该天然碱样品16.6g进行如下实验：
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    已知：碳酸钠比较稳定，加热时不分解；2NaHCO3
      △  
    .
     
     Na2CO3+CO2↑+H2O
    图中B处为两个单向阀：推注射器时A1关闭，A2处打开；拉注射器时，A1打开进空气，A2关闭．
    （一）实验步骤 ①组装好装置，检查气密性 ②反复推拉注射器 ③称量E、F的质量 ④关闭弹簧夹，加热D处试管直到反应不再进行 ⑤打开弹簧夹，再次反复缓缓推拉注射器 ⑥再次称量E、F的质量．
    （二）问题探究：
    （1）E中的药品为
     
    ，E的作用是
     
    ．C、F、G中装有碱石灰（生石灰与烧碱的固体混合物），则C的作用是
     
    ，
    F的作用是
     
    ，G的作用是
     
    ．
    （2）实验步骤②与③能否颠倒
     
    （填“能”或“不能”）．若不进行步骤⑤的操作，则所测得的碳酸氢钠质量
     
    （填“偏大”、“偏小”、“无影响”），该操作中推注射器时缓缓的目的是
     
    ；
    若没有G装置，则碳酸氢钠的质量
     
    （填“偏大”、“偏小”、“无影响”）．

    反应前 反应后
    E的质量为100.0g E的质量为102.25g
    F的质量为50.0g F的质量为51.1g
    （3）据右表回答下列问题：
    ①碳酸氢钠分解生成二氧化碳的质量为
     
    g，
    ②碳酸氢钠的质量为
     
    g
    ③结晶水的质量为
     
    g
    ④Na2CO3的质量为
     
    g，
    ⑤该天然碱的化学式中a：b：c=
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国青海湖采集的天然碱样品可表示为aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O（a、b、c为最简整数比）．小红同学为测定其组成，称取该天然碱样品16.6g进行如下实验：
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    已知：1．碳酸钠比较稳定，加热时不分解；
    2.2NaHCO3
      △  
    .
     
     Na2CO3+CO2↑+H2O．
    3．图中B处为两个单向阀：推注射器时A1关闭，A2处打开；拉注射器时，A1打开进空气，A2关闭．
    （一）实验步骤
    （1）实验时，组装好装置，实验前应先
     
    ，然后，实验步骤是：①反复推拉注射器    ②称量E、F的质量    ③关闭弹簧夹，加热D处试管直到反应不再进行   ④打开弹簧夹，再次反复缓缓推拉注射器    ⑤再次称量E、F的质量．
    （二）问题探究：
    （2）E中的药品为
     
    ，E的作用是
     
    ．C、F、G中装有碱石灰（生石灰与烧碱的固体混合物），则C的作用是
     
    ，F的作用是
     
    ．写出 F装置中所发生反应的一个化学方程式
     
    ．
    （3）实验步骤②与③能否颠倒
     
    （填“能”或“不能”）．若不进行步骤④的操作，则所测得的碳酸氢钠质量
     
    （填“偏大”、“偏小”、“无影响”），该操作中推注射器时缓缓的目的是
     
    ；若没有G装置，则碳酸氢钠的质量
     
    （填“偏大”、“偏小”、“无影响”）．
    （4）下表是实验记录数据：
    反应前 反应后
    E的质量为100.0g E的质量为102.25g
    F的质量为50.0g F的质量为51.1g
    则：①碳酸氢钠分解生成二氧化碳的质量为
     
    g
    ②碳酸氢钠的质量为
     
    g
    ③该天然碱的化学式中a：b：c=
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    我国青海湖采集的天然碱样品可表示为aNa2CO3·bNaHCO3·cH2O（a、b、c为最简整数比）。小红同学为测定其组成，称取该天然碱样品16.6g进行如下实验：

    已知：1.碳酸钠比较稳定，加热时不分解；2. 2NaHCO3 Na2CO3 +CO2 ↑ +H2O

          3.图中B处为两个单向阀：推注射器时A1关闭，A2处打开；拉注射器时，A1打开进

            空气，A2关闭。

    （一）实验步骤

    （1）实验时，组装好装置，实验前应先          ▲              ，然后，实验步骤是：

      ①  反复推拉注射器    ② 称量E、F的质量    ③ 关闭弹簧夹，加热D处试管直到反

      应不再进行   ④ 打开弹簧夹，再次反复缓缓推拉注射器    ⑤ 再次称量E、F的质量。

    （二）问题探究：

    （2） E中的药品为      ▲    ，E的作用是             ▲            。

          C、F、G中装有碱石灰（生石灰与烧碱的固体混合物），则C的作用是     ▲      ，

     F的作用是              ▲          。

     写出 F装置中所发生反应的一个化学方程式           ▲               。

    （3）实验步骤②与③能否颠倒    ▲    （填“能”或“不能”）。若不进行步骤④的操作，

          则所测得的碳酸氢钠质量    ▲     （填“偏大”、“偏小”、“无影响”）， 

          该操作中推注射器时缓缓的目的是            ▲               ；

          若没有G装置，则碳酸氢钠的质量        ▲     （填“偏大”、“偏小”、“无影响”）。

    （4）下表是实验记录数据：

    反应前

    反应后

    E的质量为100.0g

    E的质量为102.25g

    F的质量为50.0g

    F的质量为51.1g

     

       

          则：  ① 碳酸氢钠分解生成二氧化碳的质量为   ▲    g

                ② 碳酸氢钠的质量为         ▲       g

                ③ 该天然碱的化学式中a:b:c=        ▲          。

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    科目：初中化学 来源：2007年江苏省镇江市句容高级中学提前招生考试化学模拟试卷（4月份）（解析版） 题型：解答题

    我国青海湖采集的天然碱样品可表示为aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O（a、b、c为最简整数比）．小红同学为测定其组成，称取该天然碱样品16.6g进行如下实验：

    已知：1、碳酸钠比较稳定，加热时不分解；
    2、2NaHCO3Na2CO3↑+CO2↑+H2O
    3、图中B处为两个单向阀：推注射器时A1关闭，A2处打开；拉注射器时，A1打开进空气，A2关闭．
    （一）实验步骤①组装好装置，检查气密性②反复推拉注射器③称量E、F的质量④关闭弹簧夹，加热D处试管直到反应不再进行⑤打开弹簧夹，再次反复缓缓推拉注射器⑥再次称量E、F的质量．
    （二）问题探究：
    （1）E中的药品为______，E的作用是______．
    C、F、G中装有碱石灰（CaO与NaOH的固体混合物），则C的作用是______
    ______，F的作用是______，G的作用是______．
    （2）实验步骤②与③能否颠倒______（填“能”或“不能”）．若不进行步骤⑤的操作，则所测得的碳酸氢钠质量分数______（填“偏大”、“偏小”、“无影响”），该操作中推注射器时缓缓的目的是______
    （3）据右表数据计算可得：天然碱的化学式中a：b：c=______．
    反应前反应后
    E的质量为100.0gE的质量为102.25g
    F的质量为50.0gF的质量为51.1g

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