【题目】实验室有一包碳酸钠和氯化钠及杂质的固体混合物样品(其中杂质不溶于水,也不与其他物质发生化学反应),兴趣小组的同学进行了如下实验:
(1)反应生成CO2的质量为_____g;
(2)计算原混合物中Na2CO3的质量分数为_____;
(3)计算 C 烧杯溶液中溶质的质量分数。_____(要求写出计算过程)
【答案】4.4 20% 25%
【解析】
(1)根据质量守恒定律可知,参加化学反应的物质,在化学反应前后的质量不变。所以减少的质量即为生成的二氧化碳的质量,即:50g+53g+50g-148.6g=4.4g。故答案为:4.4;
(2)设参加反应的碳酸钠的质量为x,生成的氯化钠的质量为y。
解得x=10.6g,y=11.7g
所以原混合物中碳酸钠的质量分数为:=20%;
(3)C烧杯中,溶液的质量为:148.6g-22.6g=126g。溶质为氯化钠,氯化钠的来源有两种,一种是碳酸钠和稀盐酸反应生成的氯化钠,另一种是原物质中的氯化钠。则原物质中的氯化钠的质量为:53g-10.6g-22.6g=19.8g。则溶质氯化钠的质量为:19.8g+11.7g=31.5g。则C烧杯中,溶质的质量分数为:。
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【题目】以太阳能为热源经由铁氧化合物循环分解水的过程如图所示。下列说法错误的是( )
A.过程中,铁、氢、氧元素的化合价都发生了变化
B.该过程实现了太阳能向化学能的转化
C.过程I的化学方程式为 2Fe3O46FeO+O2↑
D.过程II属于置换反应
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【题目】下图中图1是t ℃时相同质量的甲、乙两物质同时放入100 g水中的溶解情况,图2是它们的溶解度曲线图,下列说法不正确的是( )
A.t2℃时,甲、乙两物质的溶解度相等
B.t2 >t> t1
C.若使图1中的甲全部溶解,可采用升高温度的办法
D.将t2℃时两物质的饱和溶液降低到t1℃时均有晶体析出
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【题目】某兴趣小组同学从海水晒盐后的盐卤中模拟工业生产来提取镁,主要流程如下:
[问题讨论]
(1)操作①是______( 填实验操作名称),用到主要玻璃仪器有______、烧杯、玻璃棒。
(2)一系列操作②中包含 蒸发浓缩、_____过滤等。
(3)电解氯化镁可以得到镁和氯气,该反应的化学方程式为______。
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【题目】按下列要求填空。
(1)标出硝酸铵中氮元素的化合价_____;
(2)氯化钠中阳离子的结构示意图:_____;
(3)已知次氯酸钠的化学式为 NaClO,则次氯酸的化学式为:_____;
(4)有硫酸铜生成的中和反应:_____;
(5)Cr2(SO4)3 为有毒的重金属盐,可用KOH溶液与其发生复分解反应生成沉淀除去, 该反应的化学方程式为_____。
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【题目】某化学兴趣小组在实验室做课外探究实验。如图所示,他们将一只烧杯罩在2支燃着的高低不同的蜡烛上,发现总是高的蜡烛先熄灭,请你随他们一起探究。
[提出问题]为什么高的蜡烛先熄灭?
[猜想假设]猜想1:__________________。
猜想2:上部的氧气被消耗。
[实验验证1]为了验证猜想1是否正确,小明同学进行了如下实验:
步骤 | 现象 | 结论 |
将浸有澄清石灰水的滤纸分别放在烧杯的顶部和底部,在滤纸上滴加酚酞溶液,变色后,用烧杯罩住点燃的高低蜡烛,观察高低滤纸褪色顺序。 | ____________________ | 烧杯上层二氧化碳浓度较高,高蜡烛先熄灭与二氧化碳浓度过高有关。涉及到的化学方程式是______________ |
[实验分析]小红对小明的结论表示怀疑,她用如图1装置收集一瓶80%二氧化碳与20%氧气的混合气体,最右边的仪器名称是____________;将燃着的短蜡烛自上而下缓慢伸入收集的混合气体瓶中,发现____________,从而证明小明的结论不正确。
[实验验证2]为了验证猜想2,小红利用手持技术实验,用氧气、二氧化碳传感器在烧杯顶部测量烧杯内两支蜡烛从点燃到全部熄灭后,烧杯内氧气和二氧化碳的浓度变化,如图2所示。剩余氧气浓度15. 65%,二氧化碳浓度1. 898%。二氧化碳浓度增大不多,而氧气浓度明显下降。
[实验结论]____________________________________________。
[反思评价]根据图2中上面一条曲线(装置内氧气浓度)变化分析,在__________(填 “A”“B”“C”或“D” )点时蜡烛全部熄灭;请解释曲线AB段、BC段、CD段变化的原因。
AB段:_______________________________。
BC段:_______________________________。
CD段:_______________________________。
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【题目】请根据图示回答下列问题:
(1)操作1的名称是_____,试剂1是_____(写化学式)。
(2)溶液B中含有的溶质是_____。向溶液B加入试剂2后,在溶液中可观察到_____的现象。
(3)写出加入过量的饱和石灰水发生反应的的化学方程式是_____。
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【题目】某兴趣小组用如图装置进行实验时发现,烧杯中饱和石灰水先变浑浊,后逐渐澄清。
(1)石灰水变浑浊是因为生成了__________。(填化学式)
(2)为探究“饱和石灰水浑浊后变澄清的原因”,该小组同学开展了如下活动:
(查文献)碳酸钙(碳酸钠等)与二氧化碳、水反应生成可溶于的碳酸氢钙(碳酸氢钠等)
(提出假设)假设 1:挥发出的HCl使浑浊变澄清;
假设 2:____________________________________________。
(设计实验)为除去 CO2中的 HCl,小华在甲、乙装置之间增加如图装置, 装置的连接顺序是甲→______→_______→乙(填字母序号);其中存放的试剂合理是________(填选项序号)。
A 浓硫酸 B NaOH 溶液 C 饱和Na2CO3溶液 D 饱和NaHCO3溶液
(现象)饱和石灰水浑浊后,继续通入足量 CO2 ,沉淀部分溶解但最终并未完全澄清。
(得出结论)由以上探究可得出结论是____________________________。
(3)该兴趣小组在老师指导下,用pH传感器测得烧杯中溶液的 pH 随通入时间的变化曲线如图。
①AB 段pH值不变的可能原因是_______;D点所得溶液的成分除 H2O外还有______。
②BC 段发生的化学方程式主要有________________________。
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【题目】硫酸锌可作为食品添加剂。工业上常用菱锌矿生产硫酸锌,菱锌矿的主要成分是ZnCO3,并含少量的FeO、CuO。工艺流程图如下:(假设每一步骤反应均完全)
⑴为提高矿石的溶解速度,操作1是___________ 。
⑵菱锌矿溶解后所得的溶液中金属阳离子有_____________种。
⑶反应1中H2O2转化为H2O,同时有Fe2(SO4)3生成,写出反应1中生成Fe2(SO4)3的化学方程式___________________________。
⑷结晶之前,溶液中除了硫酸锌,还一定存在的溶质是_________________。
⑸硫酸锌晶体的溶解度曲线如下图所示,若要获得ZnSO4·7H2O晶体,应控制结晶时的温度范围为____________________。
⑹流程中还可能得到一种紫罗兰色晶体(NH4)xFey(SO4)z·7H2O。已知该化合物中氮、铁元素质量比为1:4,则x:y :z=________
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