分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)氮分子的化学式为:N2;
(2)氦是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氦气的化学式就是表示氦元素的元素符号,即:He;
(3)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;
(4)氧化亚铁是由显+2价的铁元素和显-2价的氧元素组成的,根据化合价原则,其化学式为:FeO;
(5)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故4个硫酸根离子可表示为:4SO42-;
(6)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化钙中钙元素显+2价,故可表示为:$\stackrel{+2}{Ca}$O;
(7)碳酸钠是由显+1价的钠元素和显-2价的碳酸根组成的,根据化合价原则,其化学式为:Na2CO3;
(8)原子结构示意图由三部分组成:圆圈及里面的数字--表示原子核及核内质子数、弧线--表示电子层、弧线上的数字--表示该层上的电子数;由内到外,第一层排2个电子,剩余的往外排,第二层排8个电子,剩余的再往外排;碳原子核内有6个质子.因此碳原子的原子结构示意图为
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故答案为:(1)N2;(2)He;(3)2H;(4)FeO;(5)4SO42-;(6)$\stackrel{+2}{Ca}$O;(7)Na2CO3;(8)![]()
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 测量 项目 | 实验前 | 实验后 | |
| 烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余水的体积 | 集气瓶(扣除内容物)和导管的体积 | |
| 体积/ml | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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