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    （2012?南充）硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，硬水会给生活和生产带来许多麻烦．
    ①硬水可用　    　来区分，生活中可用　　来降低水的硬度．
    ②硬水在加热或久置时，会产生水垢[主要成分是Mg（OH）2和CaCO3]，生活中可用适量稀盐酸除去热水瓶壁上的水垢，写出有关反应的化学方程式：　                   　、
                       　　  　
    ①肥皂水；加热煮沸；②Mg（OH）2+2HCl=MCl2+2H2O；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    ①硬水与软水可用肥皂水来区分，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水．生活中可以采用加热煮沸的方法降低水的硬度．
    ②水垢的主要成分是Mg（OH）2和CaCO3，均能与稀盐酸反应；Mg（OH）2和稀盐酸反应生成氯化镁和水，反应的化学方程式为：Mg（OH）2+2HCl=MCl2+2H2O；碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是
    A．可用肥皂水区别硬水和软水
    B．过滤可以使硬水变软水
    C．可用适量杀虫剂消毒自来水
    D．长期饮用硬水可以补钙

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (10分) 近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。
    （1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、       、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
    （2）有些村庄打深井取用地下水，可用           区分地下水是软水还是硬水，常用 
           的方法来降低水的硬度。
    （3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为       。经检验，正极上产生的气体是     ，负极上产生的气体是      。该反应的文字表达式为                 ，得出水是由 
          两种元素组成的结论。
    （4）“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施：             。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (4分)人类生活和工农业生产都离不开水，下图是自来水厂净化水的过程示意图：
    请根据图示回答下列问题：

    （1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有___________（填序号）。
    A．沉淀B．过滤C．煮沸D．蒸馏 E．吸附
    （2）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是________________________________________。
    （3）自来水厂用ClO2消毒，漂白粉2可用于饮用水消毒。工业上制备漂白粉的化学方程式为：2Cl2＋2Ca(OH)2=X＋Ca(ClO)2＋2H2O, X的化学式为              。
    （4）节约用水人人有责，请举出一种节水的措施________________________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下图是自来水厂净水过程示意图

    请根据图示回答下列问题：
    （1）自来水厂生产自来水，使用的净水方法有_____________
    A．沉淀B．过滤C．煮沸D．蒸馏 E.吸附
    （2）取水后加入的絮凝剂是_____________，加入絮凝剂的作用是______________________。
    （3）过滤池中过滤掉水中的____________ _______。
    （4）汲附池中加入活性炭除去水中的___________________。
    （5）清水池中投药消毒是为了除掉水中的___________________。
    （6）自来水厂净水过程中，_____________（能或不能）使硬水变成软水。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    我校九年级化学兴趣小组对济宁运河水质的状况进行了相关的研究调查。
    （1）取回水样，静置后过滤。在实验室里，过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、　 和玻璃棒。
    （2）若要测定济宁运河的水的酸碱度，最适宜的是（填字母)__________。
    A．紫色石蕊试液             B．pH试纸          C．无色酚酞试液
    （3）在活动中，某同学不小心被蚂蚁咬了(蚂蚁毒液呈酸性)，很痒，用下列物质涂抹可以减轻痛苦的是（填字母）__________。
    A．食醋                  B．肥皂水                       C．汽水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    日本的海啸使当地的饮用水受污染，下列几个步骤能将河水转化为可饮用水：①化学沉降（用明矾）②消毒杀菌（用漂白粉）③自然沉降 ④加热煮沸以下处理。下列处理过程合理的是:
    A．③②①④B．③①②④C．③①④②D．①③④②

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （5分）2011年的“两会”，把水利改革和发展写进了“一号文件”，体现了水利建设的重要性。
    （1）“水是生命之源”，下列关于水的说法正确的是__________；
    A．水是有机物，能赋于生命　　　B．水是一种很好的溶剂，能维持人体的体液平衡
    C．水是人体主要的供能物质　　　D．水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气
    （2）水的下列应用合理的是___________；
    A．长期饮用硬水是补钙的最好方法
    B．图书馆内图书着火，最好用水扑灭
    C．做饭时，在室内放一盆水以防止煤气中毒
    D．上海世博园将水雾化而漂浮于空气中起降温作用
    （3）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用___________的方法降低水的硬度；
    （4）地震区水资源受到严重污染，必须经过净化处理后才能饮用。下列各项与水的净化过程无关的是__________________；
    A．吸附　　　　　B．消毒　　　　　　C．电解　　　　　D．过滤
    （5）我国水资源短缺，为保护有限的水资源，说说你在生活中节约用水或防止水污染的具体做法__________________________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法错误的是
    A．自然界的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化
    B．烧煮硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水
    C．利用活性炭来净化水的过程属于化学变化
    D．净化水的方法有多种，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等

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