分析 (1)由仪器的图及用途去分析;
(2)由用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应需要加热且反应物是固体;实验室用高锰酸钾制取氧气时,通常要在试管口放一棉花团去分析;
(3)从过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,由于反应物是固体和液体且不需要加热;与采用装置A制取氧气时比较,反应不需加热,所以安全、节能、操作简单,由于产物是水无污染所以环保去分析;
(4)从用排水法收集氧气时,只有在当气泡连续并均匀冒出时,冒出的才是氧气;检验氧气是否集满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃,证明集气瓶内已充满氧气去分析.
解答 解:(1)由仪器的图及用途可知:①为试管,②为酒精灯,③为集气瓶,④为水槽;故答案为:试管;酒精灯;集气瓶;水槽;
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,在生成氧气的同时,还有锰酸钾和二氧化锰生成;由于反应需要加热且反应物是固体,所以发生装置应选A;实验室用高锰酸钾制取氧气时,高锰酸钾粉末会随着氧气流顺着导管进入水槽,使水槽内的水变成紫红色(由于高锰酸钾溶于水显紫红色),为防止这种现象的发生,通常要在试管口放一棉花团.故答案为:A;防止高锰酸钾粉末顺着导管进入水槽;
(3)过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,由于反应物是固体和液体且不需要加热,故发生装置应选B;与采用装置A制取氧气时比较,反应不需加热,所以安全、节能、操作简单,由于产物是水无污染所以环保.故答案为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;B;二氧化锰;操作简单、安全;
(4)用排水法收集氧气时,刚开始冒出的气泡是试管内残存的空气,只有在当气泡连续并均匀冒出时,冒出的才是氧气;实验结束如果先熄灭酒精灯,会导致水倒流进热的试管,引起试管炸裂;由于氧气的密度比空气大,进入集气瓶后,沉积在集气瓶的底部,氧气自下而上,充满集气瓶,当瓶口有氧气时,说明氧气已收集满,检验氧气是否集满的方法是利用氧气的助燃性,用带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃,证明集气瓶内已充满氧气;故答案为:连续并均匀冒出;水倒吸到试管使试管炸裂;把带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃,证明已满.
点评 实验室制取气体时,发生装置的选择取决于反应物的状态和反应条件;收集装置的选择取决于水溶性和气体的密度;考查了实验室制取氧气的反应原理,及注意事项,是考试的重点也是中考的重点.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 铁锅生锈、蔬菜腐烂 | B. | 粮食酿酒、滴水成冰 | ||
| C. | 开水沸腾、牛奶变质 | D. | 石蜡融化、酒精挥发 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 分子、原子、离子都可以直接构成物质 | |
| B. | 要使氯酸钾受热分解出氧气,必须加入二氧化锰,否则就不能发生反应 | |
| C. | 工业上用分离液态空气的方法制取氧气是物理变化 | |
| D. | 原子的质量主要集中在原子核 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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