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    氢氧化钠为什么要密封保存？并写出反应方程式．
    考点：常见碱的特性和用途,碱的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见的碱 碱的通性
    分析：氢氧化钠具有吸水性，能与空气中的二氧化碳反应，据此进行分析解答．
    解答：解：氢氧化钠必须密封保存，这是因为氢氧化钠具有吸水性，能吸收空气中的水分发生潮解；还能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故固体氢氧化钠要密封保存．
    故答案为：氢氧化钠在空气里不仅吸收水分，还能与空气中的二氧化碳反应而变质；CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
    点评：本题难度不大，考查氢氧化钠的性质，掌握氢氧化钠的物理性质与化学性质是正确解答本题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在下面的变化过程中，只有一个变化与其他三种变化的本质是不同的，该变化是（　　）
    A、钢铁生锈B、酒精燃烧
    C、牛奶变酸D、干冰升华

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的转化能实现的是（　　）
    A、H2SO4 
    BaCl2
      HCl
    B、CO2
    NaOH
    Na2CO3
    C、Cu（OH）2 
    NaCl
    NaOH
    D、NaNO3 
    BaCO3
    Ba（NO3）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对应关系错误的是（　　）
    A、氧气-供人呼吸
    B、二氧化硫-大气污染
    C、氮气-作保护气
    D、稀有气体-不发生反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    给50mL液体加热，需要用到的是下列中的（　　）
    ①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网 ⑦铁架台（带铁圈） ⑧坩埚钳．
    A、①③④B、②④⑦
    C、④⑤⑧D、②④⑥⑦

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢氧化钠俗名苛性钠，是一种重要的化工原料．下列研究从其结构、性质以及变化规律等角度进行，请根据要求回答相应问题．
    Ⅰ．结构：NaOH属于碱，碱在溶液中都可以电离出相同的离子，该离子是
     
    （填离子符号）．
    Ⅱ．性质及变化：
    （1）氢氧化钠固体曝露在空气中容易变质，其原因是
     
    ．
    （2）如右图所示，NaOH溶液可与稀硫酸反应的方程式为
     
    ．
    该反应没有明显的现象，为了说明该反应确实能够发生，下列
     
    肯定无法帮助你达到目的．
    a．镁条　　  b．酚酞　　　c．CuSO4     d．Ba（NO3）2
    Ⅲ．保存：张老师整理药品时，意外发现实验桌上有瓶敞口放置NaOH固体，他让同学们对这瓶NaOH固体进行探究．
    【提出猜想】猜想I：没有变质猜想Ⅱ：部分变质为Na2CO3；    猜想Ⅲ：全部变质
    【实验设计、现象和推断】
    实验步骤实验现象
    ①取少量白色固体于试管中，加水振荡后，至全部溶解无色溶液
    ②向试管的溶液中滴加过量物质X的溶液现象A
    ③再向试管中滴加几滴酚酞试液．现象B
    （1）若现象A为有气泡产生，则加入的X溶液是
     
    ．
    （2）若X是Ca（OH）2溶液，现象A有白色沉淀，现象B为无色变红色，该实验
     
     （填“能”或“不能”）说明猜想Ⅱ成立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在上“金属的化学性质”这一节课的时候，老师告诉同学们“某些金属的化学性质很活泼，它们不但能与氧气、酸和盐溶液发生反应，而且能与水发生剧烈的反应，比如金属钾、金属钙、金属钠等”．老师把一块金属钠放入装有水的烧杯中，钠与水发生了剧烈的反应，且放出了一种气体．同学们对产生的气体是什么作出不同的猜想，老师归纳了一下，同学们的猜想大概有4种：A、CO2B、N2      C、O2      D、H2．
    （1）现在请你判断一下，上面的四种猜想中哪些比较合理
     
    （填字母），你的依据是：
     
    ．
    （2）老师告诉同学们，上面的猜想只有一个是对的．于是他把燃着的木条伸到装有该气体的集气瓶的瓶口，该气体能燃烧，且火焰呈淡蓝色．该气体是：
     
    （填字母）．补充完整该反应的化学方程式：Na+H2O═NaOH+
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术．他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的棉花上滴水，棉花迅速剧烈燃烧起来（比在空气中燃烧还剧烈）．小军很感兴趣，于是，他和同学们进行探究．
    【提出问题】为什么棉花会燃烧？
    【查阅资料】①Na2O2是一种化学性质活泼的淡黄色颗粒状固体，在通常情况下能与H2O发生反应，生成氢氧化钠和一种无色气体．②棉花为可燃物，可燃物燃烧需要与氧气接触，且温度要达到可燃物的着火点．
    【猜想】（1）
     
    ；（2）
     
    ．
    【设计与实验】小军同学利用上图所示装置进行实验．请你运用所学知识，帮助小军同学完成下列实验报告．
    序号主要操作步骤主要实验现象操作目的
    ①在试管中加入少量
     
    ，
    在分液漏斗中加入
     
    ．
    ②打开上图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加液体的速度，放入适量液体后，关闭活塞．烧杯内
     
     
    然后
     
     
    		验证生成气体的成分．
    ③实验得出的结论是：猜想（1）、（2）成立．
    同时，小军得出过氧化钠和水反应的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示．请回答：
    （1）t1℃时，A物质的溶解度为
     
    g．
    （2）t2℃时，A、B两种物质的溶解度
     
    （填“相同”或“不同”）
    （3）我国有些地区有一种说法：“冬天捞碱，夏天晒盐”．这里的碱是指Na2CO3，盐是指NaCl．那么，如图中
     
    （填A或B）的溶解度曲线与Na2CO3的溶解度曲线相似．夏天人们用上述方法从盐湖中捞得的NaCl会含有少量的Na2CO3，要通过化学反应获得纯净的NaCl，应选的试剂是
     
    ．

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