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    以下化学名词中包含化学变化的是（　　）
    A、蒸馏B、催化C、过滤D、挥发
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
    解答：解：A、蒸馏过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、催化过程中有新物质生成，属于化学变化．
    C、过滤过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    D、挥发过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    煤、石油和天然气并称为三大化石燃料；
    （1）煤燃烧会释放出
     
    、氮的氧化物等污染物，这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水，形成酸雨，酸雨的pH
     
     （填“＞”、“=”或“＜”）5.6．
    （2）家用燃料的更新过程如下：煤→液化石油气或管道煤气→天然气，下列有关家用燃料更新的理由，正确的是
     
    （选填字母）．
    A．天然气属于可再生能源                  B．气体燃料比固体燃料利用率更高
    C．天然气作为燃料可避免温室效应的发生    D．煤仅仅用作燃料烧掉浪费资源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钓鱼岛是我国固有领土，钓鱼岛附近海域蕴藏着丰富的海底石油和天然气，并且是我国东海靖渔场．我国福建，浙江和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼．请回答：
    （1）我国渔民在这一带捕获的鱼类含有丰富的营养价值，鱼肉所含丰富的营养素是
     
    ，鱼鳞中含有多种微量矿物质，其中钙、磷含量较高，此处钙、磷应理解为
     
    （填“分子”、“原子”或“元素”）．
    （2）钓鱼岛附近水域海底蕴藏的天然气主要成分是
     
    （填化学式），写出该成分燃烧的化学反应方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象记录
    正
    ?
    确
    ?
    的是（　　）
    A、纯净的氢气在空气中安静的燃烧，产生淡蓝色的火焰
    B、红磷在空气中燃烧时产生大量白色烟雾
    C、碳粉还原氧化铜时，黑色粉末逐渐变成红色的铜
    D、碳酸能使紫色石蕊溶液变成蓝色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们每天都和化学变化打交道，下列叙述不是化学变化的是（　　）
    A、人吃进的食物逐渐被消化
    B、绿色植物的光合作用
    C、切菜的菜刀生锈
    D、烧开的水沸腾呈现一片雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用稀硫酸可以将下列各物质一次鉴别出来的是（　　）
    A、NaOH  Na2CO3  NaCl
    B、KCl   K2CO3 BaCl2
    C、NaNO3  Ba（OH）2  NaCl
    D、NaOH  Na2SO4  BaCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途，利用其化学性质的是（　　）
    A、铜作导线
    B、金刚石用于裁玻璃
    C、干冰作制冷剂
    D、CO用于还原铁矿石

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年12月2日1：30中国首个月球软着陆探测器嫦娥三号发射成功，“嫦娥工程”有着重大的科学现实意义．
    （1）嫦娥一号精确测得月壤的厚度，其中所含氦-3可作核燃料．氦-3的原子结构示意图应该是
     
    ．它与地球上的氦元素原子结构上的不同点是：
     
    ．
    （2）嫦娥二号装备中的CCD相机制造需要高纯度硅．二氧化硅与碳单质高温下发生反应可制得纯硅和CO，化学方程式
     
    ．反应类型
     
    ．
    （3）嫦娥三号发射采用液氢液氧燃料，其燃烧的化学方程式为：
     
    ；若是载人航天生活舱内必需有氧气，这是利用了氧气能
     
    的性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    活动小组同学通过铁（Fe）、锰（Mn）和铜（Cu）三种金属与稀硫酸反应的实验，验证它们金属的活动性．
    【所用药品】溶质质量分数相同的稀硫酸大小形状相同的铁、锰、铜
    【实验记录】
    FeMnCu
    现象产生气泡速率慢产生气泡速率快无气泡产生
    （1）请根据实验记录分析判断后，将三种金属的元素符号填入图1：

    （2）活动小组的同学从实验室中收集了一桶含有FeSO4、CuSO4的废液．他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如图2方案：
    ①甲同学提出X可以是铁，乙同学则认为X可以是锰，你认为
     
    （选填“甲”或“乙”）同学的意见是正确的，理由是
     
    ．加入过量的金属X的目的是
     
    ．
    ②Y物质的名称：
     
    ；步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为
     
    ．

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