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(2013?烟台)下列方法不能把鉴别的物质区分开的是(  )
选项 待鉴别的物质 鉴别方法
A 水、过氧化氢溶液 加二氧化锰,观察能否产生气体
B 硝酸铵和氢氧化钠 加水溶解,用手触摸烧杯外壁温度的变化
C 食盐水和醋酸 加入无色酚酞试液,观察溶液颜色的变化
D 棉纤维、羊毛纤维 点燃,闻燃烧产生的气体
分析:鉴别物质时,所使用的方法或鉴别试剂与被鉴别物质混合时,要产生不同的实验现象,过氧化氢能在二氧化锰的催化作用下生成氧气;硝酸铵溶于水会吸热,氢氧化钠溶于水会放热;酚酞试液在中性和酸性溶液中为无色;羊毛纤维灼烧有烧焦羽毛的气味,据此解答即可.
解答:解:A、水与二氧化锰混合没有现象,而过氧化氢与二氧化锰混合会产生大量的气泡,现象不同,试液加入二氧化锰观察有无气体产生的方法可以鉴别水和过氧化氢,故A不符合题意;
B、硝酸铵溶于水会吸热,导致溶液温度降低,氢氧化钠溶于水会放热,导致溶液温度升高,故使用加水溶解、用手触摸烧杯外壁温度变化的方法可以鉴别硝酸铵和氢氧化钠,故B不符合题;
C、食盐水呈中性,不能使酚酞试液变色,醋酸呈酸性,不能使酚酞试液变色,故使用加入无色酚酞试液,观察溶液颜色的变化的方法不能鉴别食盐水和醋酸,故C符合题意;
D、棉纤维灼烧无气味,为羊毛纤维灼烧有烧焦羽毛的气味,故使用点燃闻气味的方法可以鉴别棉纤维和羊毛纤维,故D不符合题意;
故选C.
点评:本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行,选择的鉴别方法要出现不同的实验现象.要求同学们加强对物质性质以及物质间反应实验现象的识记,以便灵活应用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?烟台)一男孩在排污井盖上燃放鞭炮,点燃了排污井内的气体,井盖被炸飞,男孩被井盖击伤.
【提出问题】排污井内气体的主要成分是什么?
【查阅资料】排污井内的有机物在一定的条件下发酵产生了气体,其成分可能含有CO、CO2、CH4等.
【提出猜想】某兴趣小组同学对排污井内气体含有上述气体中最少2种成分的猜想如下:
猜想Ⅰ:有CO2、CH4      猜想Ⅱ:有CO、CH4
猜想Ⅲ:有CO、CO2      猜想Ⅳ:有CO、CO2、CH4
【实验方案】小组同学共同设计了下图所示的装置并经行探究.

【问题讨论】
(1)装置A出现浑浊,证明猜想
不正确.
(2)小明通过装置C处
烧杯内壁出现水珠
烧杯内壁出现水珠
的现象,证明猜想Ⅲ不成立.小芳对此提出了疑义,小芳认为要在
装置B和C之间的
装置B和C之间的
位置,再增加一个上图中
D
D
(填序号)装置,才能证明猜想Ⅲ不成立.
(3)为了进一步确认气体中是否含有一氧化碳,小明将装置C处气体完全燃烧后的产物依次通过装置D、E,经实验测定装置D增重1.8g,装置E增重2.2g,由此证明猜想
成立.
(4)小明认为要证明排污井内气体是否含有CO,可以不用装置B,小芳则认为需要使用装置B,你认为装置B的作用是
除去气体中的二氧化碳
除去气体中的二氧化碳

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