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(2012?衢州)在一次研究性学习中,老师拿出在“配制一定质量分数的氯化钠溶液”实验中回收的氯化钠溶液,请同学们测定其溶质质量分数,并给试剂瓶贴上标签.经过讨论,大家决定利用以下两种方法进行测定:

(1)蒸发结晶法:取一定量得氯化钠溶液,将其倒入蒸发皿中,加热蒸发(如图一),得到食盐晶体,多次测量计算所需的各个物理量后,数据如下表所示:
蒸发皿的质量 蒸发皿的质量+食盐溶液的质量 蒸发皿的质量+食盐晶体的质量
28.8克 48.8克 30.7克
计算用该方法测得的氯化钠溶液的溶质质量分数.
(2)化学沉淀法:取20克氯化钠溶液,倒入烧杯中,然后用胶头滴管向其中滴入溶质质量分数为17%的硝酸银溶液,边滴边搅拌(如图二),反应完全时,共消耗硝酸银溶液34.2克,计算该方法测得的氯化钠溶液的溶质质量分数.
(3)通过上述测量,请你在标签上填上氯化钠溶液的溶质质量分数,并写出你选填这一数据的理由.
分析:(1)根据溶质的质量分数=
溶质质量
溶液质量
×100%;
(2)根据硝酸银的质量可求出消耗的氯化钠的质量,从而求出氯化钠的质量分数;
(3)根据两种测量方法各有利弊,答对一条即可.
解答:解:(1)氯化钠溶液的溶质质量分数=
30.7g-28.8g
48.8g-28.8g
×100%=9.5%;
答:溶质的质量分数为9.5%.
(2)设参加反应的氯化钠溶液的溶质溶质分数为x
NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓
58.5   170
20g×x  34.2g×17%
58.5
170
=
20g×x
34.2g×17%

x=10%
答:溶质的质量分数为10%.
(3)10%;因为蒸发结晶法中,加热蒸发时,可能会有部分食盐晶体溅出导致测量值偏小;
或9.5%;因为化学沉淀法中,难以观察沉淀恰好完全,使加入的硝酸银溶液过多导致测量值偏大.
点评:此题是对溶液有关问题计算的设计,涉及到复分解反应进行和实验设计,是一道较为基础的溶液计算题题目.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?衢州)物质的性质决定物质的用途,而物质的利用是一把双刃剑,如不法商贩用硫酸铜来浸泡黑木耳,食用这种木耳后,会危害人的身体健康;在游泳池中则通过加入适量的硫酸铜,起到消毒杀菌作用,下列叙述中,错误的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?衢州)某科学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律,进行了如下实验:

(1)实验一:把蜡烛放在电子秤上,记录数据后将其点燃(如图一),几分钟后发现电子秤的示数变小了.
(2)实验二:将图二所示的装置罩在蜡烛上方,记录数据后再点燃蜡烛(图三),与实验一燃烧相同的时间,发现电子秤的示数变大了.
请回答下列问题:
(1)分析以上两个实验可知,要验证质量守恒定律,化学反应通常应在
密闭
密闭
容器内进行.
(2)请你运用质量守恒定律,选择其中的一个实验进行解释:
实验一:蜡烛在空气中燃烧,是蜡烛与空气中的氧气反应生成二氧化碳和水,根据质量守恒定律:蜡烛和氧气的质量等于剩余的蜡烛和二氧化碳和水的总质量;因此蜡烛的质量大于剩余蜡烛的质量,生成的二氧化碳和水扩散到空气中去了,所以电子秤的示数变小.
实验一:蜡烛在空气中燃烧,是蜡烛与空气中的氧气反应生成二氧化碳和水,根据质量守恒定律:蜡烛和氧气的质量等于剩余的蜡烛和二氧化碳和水的总质量;因此蜡烛的质量大于剩余蜡烛的质量,生成的二氧化碳和水扩散到空气中去了,所以电子秤的示数变小.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?衢州)学习碱的性质时,同学们在实验室中做“检测氢氧化钙性质”的实验,实验方案如图所示(说明:实验中使用的药品均是溶液).请回答下列问题:
(1)写出盐酸加入氢氧化钙中反应的化学方程式:
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H20
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H20
;在实验过程中,并没有观察到该反应的明显现象,请你写出一种能够观察到变化发生的方法:
在一定量的氢氧化钙溶液中,滴加2--3滴酚酞试液,溶液变红,然后加入适量盐酸至红色消失,变为无色液体,说明盐酸与氢氧化钙能够发生化学反应
在一定量的氢氧化钙溶液中,滴加2--3滴酚酞试液,溶液变红,然后加入适量盐酸至红色消失,变为无色液体,说明盐酸与氢氧化钙能够发生化学反应

(2)实验结束后,同学们将四只试管中的物质全部倒入废液缸中.为了处理废液废渣,首先对废液缸中物质的成分进行初步分析,过程如图所示:

由上述分析可知:
①固体A中一定含有碳酸钙和
氢氧化铁
氢氧化铁

②无色溶液B中使酚酞试液变红的物质是
一定有碳酸钠,可能有氢氧化钠
一定有碳酸钠,可能有氢氧化钠

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(2012?衢州)丙同学准备用如图一所示的装置和药品,制取二瓶氧气,请回答下列问题:
(1)在组装反应装置时,发现没有圆底烧瓶.则如图二所示仪器中可以用来替代圆底烧瓶的有
①②④
①②④
(填序号).

(2)丙同学在检验气体是否集满时,用点燃的细木条放在集气瓶口,若观察到木条
燃烧更旺
燃烧更旺
的现象,可证明瓶中已集满氧气.
(3)请你设计一种回收二氧化锰的简单方案,其主要操作步骤是:
过滤、干燥
过滤、干燥

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