练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    能在同一溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是（　 　）

    A. FeCl3，CuSO4，NaCl B. BaCl2、Na2SO4、NaOH

    C. CaCl2、NaNO3、AgNO3 D. K2SO4、NaNO3、NH4Cl

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级上册化学：第三单元测试卷 题型：信息分析题

    下图是一个概念图，概念图在整理知识时是十分有用的。请在图中空白处填上恰当的内容。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级下册化学：第八单元测试卷 题型：信息分析题

    工业上可以用食盐和石灰石为原料制取纯碱（Na2CO3），生产的关键是在沉淀池中让NaCl、NH3、CO2和H2O尽可能多地转化成NaHCO3（固体沉淀物）和NH4Cl（溶液），主要生产流程如图所示：

    （已知2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O）

    （1）“煅烧炉”中发生反应的化学方程式是______________________。

    （2）若在实验室里分离“设备（I）”中的混合物，用到的操作名称是__________。

    （3）“沉淀池”中的反应是在加压的条件下不断向食盐水和饱和氨水溶液中通入二氧化碳气体，试分析该流程需要加压条件的原因是______。

    （4）“设备（Ⅱ）”中固体A与水反应的化学方程式是______。

    （5）对“设备（Ⅱ）”中的母液处理后，除水以外可在本流程中再利用的物质有_______________________（填写化学式）。

    （6）请写出一个该生产流程的优点：___________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级下册化学：第八单元测试卷 题型：选择填充题

    下列关于利用海水的叙述中，正确的是（　　）

    A. 海底蕴藏着无以计数的能源，所以我们不用担心未来能源问题

    B. 之所以可以大规模利用海水制取镁，是因为镁盐是海水晒盐的产物之一

    C. 除镁之外，溴、碘等也可以利用海水大量制取

    D. 现在，通过淡化海水可以得到充足的淡水，所以“珍惜每一滴水”的理念过时了

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级下册化学：第九单元测试卷 题型：信息分析题

    某化学试剂厂A、B、C、D四个车间排放的污水中分别含有污染物CuCl2、HCl、Na2CO3、NaOH中的一种，现对污水做如下处理：

    （1）将A的污水与B的蓝色污水通入第一反应池，产生蓝色沉淀。

    （2）将C的污水与D的酸性污水通入第二反应池，产生大量气泡。

    （3）将第一反应池上层的碱性污水与第二反应池流出的酸性污水通入第三反应池，最终流出的水呈中性，再向外排放。试回答下列问题：

    ①各车间水中的污染物分别是A______、B______、C ______、D______。

    ②最终向外排放的水中含有的溶质是________。

    ③写出第三反应池的化学方程式：____________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级下册化学：第九单元测试卷 题型：选择题

    下列物质的变化中，只有加酸才能一步实现的是

    A．CaCO3→CO2 B．Zn→ZnSO4 C．CuO→CuCl2 D．KOH→KCl

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级下册化学：第九单元测试卷 题型：选择题

    对“20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g”这句话解释正确的是（ ）

    A．20℃时，100g硝酸钾溶液中含有31.6g硝酸钾

    B．在100g水中溶解31.6g硝酸钾就达到饱和状态

    C．20℃时，100g水中溶解31.6g硝酸钾就达到饱和状态

    D．20℃时，31.6g硝酸钾被水溶解

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级下册化学：复习试卷 题型：选择填充题

    向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过滤、洗涤后向滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤液中一定存在的物质是（ ）

    A. AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2 B. Cu（NO3）2、Fe（NO3）2

    C. Fe（NO3）2 D. Fe（NO3）3

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级上册化学：第一单元测试卷 题型：探究题

    请你参加某学习小组的探究活动，并回答问题：

    【发现问题】小明将一支燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后，发现烛芯处产生一缕白烟。

    【提出问题】小明想：这缕白烟的成分是什么呢？

    【猜想与假设】大家展开了激烈的讨论。

    猜想一：小亮猜测白烟是蜡烛燃烧生成的二氧化碳。

    猜想二：小光猜测白烟是蜡烛燃烧生成的水蒸气。

    猜想三：小明猜测白烟是石蜡蒸气凝结成的固体小颗粒。

    【收集证据】查阅资料：①烟是固体小颗粒形成的，雾是小液滴形成的。

    ②石蜡的熔点和沸点都很低，很容易液化或汽化。

    ③二氧化碳是无色，且能使澄清石灰水变浑浊的气体。

    【实验探究】 （1）吹灭蜡烛，立即用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，观察到澄清石灰水______________。由此得出结论：白烟是二氧化碳。

    （2）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片罩在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，而是出现了一层白色固体。由此得出结论，白烟不是__________________________ 。

    （3）吹灭蜡烛，立即用一根燃着的木条靠近白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟有可燃性，这为_____________的猜测提供了证据，同时也可以排除 ___________的猜测。

    【结论与解释】（1）由以上探究结果可知_____________的猜测是正确的。[来源:学X（2）小亮在实验时确实看到澄清的石灰水变浑浊，但是他获得的结论不正确，原因可能是_____________________________________________。

    【反思与评价】小光同学的反思是：蜡烛燃烧生成水，但由于温度高于100 ℃而呈气态，不会凝结成雾状。所以不应该猜测白烟是水蒸气。

    小亮的反思可能是：____________________________ 。

    你对该实验的探究也有所思考，你思考的问题是：___________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案